在里填上“＞”、“＜”或“=”
1．
2．
在里填上“＞”、“＜”或“＝”
将5、6、7、8、9、10这六个数分别填入下边的圆圈内，使三角形每条边上的和相等且最大．
填写下面的统计表．
(1)
到家要向________走________米．
(2)
到家要向________走________米，再向________走________米．
(3)
小青从家向________走________米到敬老院，再向________走________米到小明家．
小明从家向________走________米到敬老院，再向________走________米到小青家．
小红从家向________走________米到敬老院，再向________走________米到小明家．
(4)
________到敬老院的距离最短，________到敬老院的距离最长．
(5)
小红从家到敬老院再到小明家，一共走了________米．
小明从家向________走________米到学校；向________走________米到书店．
小红从家向________走________米到公园；再向________走________米到学校．
________回学校比较近，________回学校比较远．
________去公园比较近，________去公园比较远．
下图是三个几何平面图形，请将图形顶点的数对填在下面．
A(1，3)，B(4，3)，C(1，1)，D(4，1)
E________，F________，H________，G________，I________，J________，K________
解方程．
x÷4.5＝1.2
搭一搭，看一看，找出从正面、上面、右面看到的图形．
里填上“＞”、“＜”或“=”
里填上“＞”、“＜”或“＝”
到
家要向________走________米．
家要向________走________米，再向________走________米．
家要向________走________米，再向________走________米．
