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仔细观察图表,找出规律并填空。
序号
①
②
③
④
⑤
…
⑩
…
( )
…
涂色正方形的个数
1
3
5
7
9
…
( )
…
29
…
未涂色正方形的个数
0
1
4
9
( )
…
( )
…
196
…
把边长为1厘米的正方形纸片按下面的规律拼搭
(1)那么第5个图形应该由几张正方形纸片拼成?
(2)第10个图形的周长是多少厘米?
(3)如果拼成的图形的周长是200厘米,那么它是由几张正方形纸片拼成的?
先观察再填空。
1+3 =4 =22
1+3 +5 =9 =32
1+3 +5 +7 =16 =42
l+3+5+7+9+…+19=( )=( )
2
根据上图中的信息,六(3)班2组5号小华同学的编码应是( )。
六(三)班同学按下面的规律为教室挂上气球。
第21个气球是( )色的。
找规律填数。
2,5,9,12,17,( ),( ),29,36。
,48,
,24,
,( ),( ),6,1。
按规律写数。
(1)2,5,11,23,47,( ),( )。
(2)4,3,6,9,8,27,10,( ),( )。
(3)
,
,
,
,( ),( ),
根据图形的摆放规律,画一画。
( )
① ② ③ ④
(1)请画出第四个图形。
(2)第15个图形共有多少个小三角形?第n个图形共有多少个小三角形?
一条直线可以将一个平面分成两个区域,两条直线最多可将一个平面分成四个区域,那么6条直线最多可将一个平面分成几个区域?8条呢?
-
,
,-
,
,-
,
……
(1)照这样数下去,第8个数是( ),第9个数是( )。
(2)第2004个数是( )。
(3)如果这样两个数无限地排列下去,会与( )越来越近。
0
15850
15858
15864
15868
15874
15876
15880
15886
15888
15894
15900
15904
15906
15910
15916
15918
15924
15928
15930
15934
15936
15940
15942
15944
15945
15946
15948
15949
15950
15952
15954
15958
15960
15964
15966
15970
15976
15978
15984
15988
15990
15994
16000
16006
16008
16014
16018
16020
16026
16030
16036
16044
199269
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