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根据上图中的信息，六（3）班2组5号小华同学的编码应是（）。

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下图是巴蜀小学2001-2006年全校学生人数的统计图．

（1）上图中每一个小格代表（　　）人，2005年全校学生人数是（　　）人．
（2）对比每年男女学生的人数，你有什么发现？
（3）从图中可以看出，（　　）年到（　　）年全校人数增加得最多，增加了（　　）人．
（4）根据这些信息，结合自己在校六年来的真实感受，你认为我校学生人数在什么范围最为合适？并请简要说明理由．

下图是巴蜀小学2001-2006年全校学生人数的统计图．
（1）上图中每一个小格代表人，2005年全校学生人数是人．
（2）对比每年男女学生的人数，你有什么发现？
（3）从图中可以看出，年到年全校人数增加得最多，增加了人．
（4）根据这些信息，结合自己在校六年来的真实感受，你认为我校学生人数在什么范围最为合适？并请简要说明理由．

育才小学李明同学收集整理了本校一至六年级近视学生的数据，如下表

年级	一	二	三	四	五	六
人数	2	5	10	15	23	35

（1）请根据上表的数据，制成折线统计图。

（2）哪个年级近视的学生的人数最多？是多少？
（3）从上图中你还能得到什么信息？并把你的感受和想法对你的小伙伴说一说。