37+ =37× =37÷ = -37=1．——青夏教育精英家教网——

按要求涂一涂．
任意摸出一个球，一定是红球．

摸出红球的可能性大．

不可能摸出红球

在横线里填上恰当的数：
7×

改写成两道除法算式：

个8，24是8的

倍．
35里面有

个7，35是7的

倍．
42里面有

用简便方法运算
17.5×2.3-7.5×2.3；
1.25×11×4×0.8；
0.25×39+0.25；
8.93×5.7+8.93×3.3+8.93；
4.65×32+2.5×46.5+0.465×430．

小明是班上的学习委员，他准备出一期数学小报，需要一张正方形的纸，但他的身边只有如图所示的纸，为了响应“创建节约型学校”的号召，他动了一番脑筋，终于将这两张纸通过剪拼得到了一个正方形，而正好没有剩余，你知道小明是怎样剪拼的吗？（单位：cm）

两个因数的积是200，如果一个因数不变，另一个因数除以5，积是（　　）

希望小学六年级一班学生超过40人，而不足50人．将他们按每组12人分组，少3人；按每组8人分，也少3人．这个班的学生有多少人？

如图，一个正方形花园，里面长了两种不同的花．小猫和小狗分别站在左右两边中间的地方，要为这个花园浇水，每人浇一种花．小朋友，仔细想一想，谁浇得多？

0 107784 107792 107798 107802 107808 107810 107814 107820 107822 107828 107834 107838 107840 107844 107850 107852 107858 107862 107864 107868 107870 107874 107876 107878 107879 107880 107882 107883 107884 107886 107888 107892 107894 107898 107900 107904 107910 107912 107918 107922 107924 107928 107934 107940 107942 107948 107952 107954 107960 107964 107970 107978 199269