题目内容
10.在横线里填上“>”“<”或“=”8.97<8.972
4.08<4.25
129.6>12.96
5米3分米=5.3米.
分析 小数的比较方法:先看他们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;十分为上的数相同,百分位上的数大的那个数就大…最后一小题把5米3分米化成5.3米再比较.
解答 解:在横线里填上“>”“<”或“=”8.97<8.972
4.08<4.25
129.6>12.96
5米3分米=5.3米.
故答案为:<,<,>,=.
点评 小数的大小比较属于基础知识,要记住比较方法.
练习册系列答案
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18.先把统计表填写完整,再回答问题:
某校2003年学生部分项目获奖情况统计表
(1)哪个项目获奖人数最多?有多少人?
(2)这三个小组平均获奖人数是多少?
(3)由上表你想到了什么?
某校2003年学生部分项目获奖情况统计表
| 合计 | 县级 | 市级以上 | |
| 总 计 | 107 | ||
| 书 法 | 19 | 8 | |
| 绘 画 | 55 | 40 | |
| 数 学 | 48 | 26 |
(2)这三个小组平均获奖人数是多少?
(3)由上表你想到了什么?
5.在0.89、0.88、0.808、0.809中最小的数是( )
| A. | 0.89 | B. | 0.809 | C. | 0.808 |