题目内容
14.看图列综合算式(或方程)计算分析 (一)把男生人数看作单位“1”,女生比男生多$\frac{1}{5}$,也就是女生人数是男生人数的(1$+\frac{1}{5}$),根据一个数乘分数的意义,用乘法解答;
(二)把总量看作单位“1”,已知用去了$\frac{2}{5}$,还剩下30米,那么剩下的30米占全长的(1$-\frac{2}{5}$),根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法解答;
解答 解:(一)25×$(1+\frac{1}{5})$
=$25×\frac{6}{5}$
=30(人);
答:女生有30人.
(二)30÷(1$-\frac{2}{5}$)
=$30÷\frac{3}{5}$
=$30×\frac{5}{3}$
=50(米);
答:总量是50米.
点评 此题解答关键是确定单位“1”,单位“1”是圆柱用乘法解答,单位“1”是未知的用除法解答.
练习册系列答案
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4.把 3:4 的前项增加 6,要使比值不变,后项可以( )
| A. | 增加 6 | B. | 增加 12 | C. | 乘 3 |