题目内容
选择正确答案的序号填在括号里.
(1)从正面看,形状是
的立体图形是( );
(2)从正面和左面看,形状都是
的立体图形是( );
(3)从右面看,形状是的
立体图形是( );
(4)从上面看,形状是的
立体图形是( )
(1)从正面看,形状是
(2)从正面和左面看,形状都是
(3)从右面看,形状是的
(4)从上面看,形状是的
分析:根据四个选项中的图形的特征,分别观察出它们的从正面、左面、右面、上面观察到的形状,即可解答问题.
解答:解:观察图形可得:(1)从正面看,形状是
的立体图形是( A和B );
(2)从正面和左面看,形状都是
的立体图形是( C);
(3)从右面看,形状是的
立体图形是(B和D);
(4)从上面看,形状是的
立体图形是(C和D);
故答案为:A和B;C;B和D;C和D.
(2)从正面和左面看,形状都是
(3)从右面看,形状是的
(4)从上面看,形状是的
故答案为:A和B;C;B和D;C和D.
点评:考查了从不同方向观察物体和几何体,意在培养学生的观察能力和空间思维能力.
练习册系列答案
相关题目
| 选择题。(选择正确答案的序号填在括号里) 林芳1500米成绩变化统计表 单位:分 | ||||||||||||||||
| ||||||||||||||||
|
林芳1500米成绩变化统计图 | ||||||||||||||||
|
| ||||||||||||||||
| (1)总的观察,林芳1500米的成绩 | ||||||||||||||||
|
[ ] | ||||||||||||||||
| A.越来越好 B.越来越差 C.没有变化 | ||||||||||||||||
| (2)林芳在哪个阶段成绩不断提高 | ||||||||||||||||
|
[ ] | ||||||||||||||||
| A.第二星期至第六星期 B.第二星期至第四星期 C.第三星期至第七星期 | ||||||||||||||||
| (3)林芳第五星期的成绩比第三星期的成绩 | ||||||||||||||||
|
[ ] | ||||||||||||||||
| A.提高1.7分 B.减慢1.7分 C.提高0.7分 | ||||||||||||||||
| (4)林芳最后一周的成绩比第一周的成绩 | ||||||||||||||||
|
[ ] | ||||||||||||||||
| A.减慢了1.2 B.提高了1.2分 C.提高了0.2分 |