题目内容
我会看图列算式.

(1)□○□=□(个)
(2)□○□=□(个)
(3)□○□=□(只)
(4)□○□=□(只)
(1)□○□=□(个)
(2)□○□=□(个)
(3)□○□=□(只)
(4)□○□=□(只)
分析:(1)根据图文信息,可知左边有5个葡萄,右边有4个葡萄,求一个有几个葡萄,就把5和4合起来得解;
(2)根据图文信息,可知一共有10个苹果,盘子外面有6个苹果,求盘子里有几个苹果,就把从总数10里面去掉6个得解;
(3)根据图文信息,可知前面有3只蜗牛,后面有7只蜗牛,求一个有几只蜗牛,就把3和7合起来得解;
(4)根据图文信息,可知一共有10只鸭子,前面有6只鸭子,求后面里有几只鸭子,就把从总数10里面去掉6个得解.
(2)根据图文信息,可知一共有10个苹果,盘子外面有6个苹果,求盘子里有几个苹果,就把从总数10里面去掉6个得解;
(3)根据图文信息,可知前面有3只蜗牛,后面有7只蜗牛,求一个有几只蜗牛,就把3和7合起来得解;
(4)根据图文信息,可知一共有10只鸭子,前面有6只鸭子,求后面里有几只鸭子,就把从总数10里面去掉6个得解.
解答:解:(1)5+4=9(个).
(2)10-6=4(个).
(3)3+7=10(只).
(4)10-6=6(只).
(2)10-6=4(个).
(3)3+7=10(只).
(4)10-6=6(只).
点评:此题考查加减法意义的运用,明确:把两部分合起来用加法计算;从总数里去掉一部分,求另一部分是多少,用减法计算.
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