题目内容
15．长江花园1号楼的实际高度是25m，它的高度与模型的高度之比是200：1，模型的高度是多少厘米？分析 由“它的高度与模型高度的比是200：1”可知模型高度是楼实际高度的$\frac{1}{200}$，已知楼的实际高度是40米，要求模型的高度，用乘法计算．
解答 解：25×$\frac{1}{200}$=0.125（米）=12.5（厘米）
答：模型的高度是12.5厘米．
点评 根据二者高度之比，求出模型高度是楼实际高度的$\frac{1}{200}$，进而解决问题．
练习册系列答案
相关题目
10．下面是某工厂生产一批零件，每天生产的个数与需要的天数如下表．
（1）表中有哪两种量？它们是不是相关联的量？
（2）写出几组这两种量中相对应的两个数的积，并比较积的大小，说一说，这个积表示什么？
（3）每天生产的个数与需要的天数成反比例关系吗？为什么？
| 每天生产的个数/天 | 200 | 300 | 400 | 500 |
| 需要的天数/天 | 30 | 20 | 15 | 12 |
（2）写出几组这两种量中相对应的两个数的积，并比较积的大小，说一说，这个积表示什么？
（3）每天生产的个数与需要的天数成反比例关系吗？为什么？
9．四（1）班和四（2）班数学兴趣小组“数学综合应用”的评估成绩．
四（1）班数学兴趣小组成绩
四（2）班数学兴趣小组成绩
（1）完成下面统计表
四（1）班和四（2）班数学兴趣小组“数学应用”成绩统计表．
（2）观察统计表，四（1）、四（2）班数学兴趣小组的成绩在85分以上范围的人数最多，一共有（
四（1）班数学兴趣小组成绩
| 95 | 89 | 52 | 94 | 68 |
| 92 | 73 | 80 | 87 | 94 |
| 70 | 78 | 95 | 74 | 79 |
| 96 | 59 | 91 | 99 | 94 |
| 97 | 85 | 74 | 88 | 64 |
| 96 | 92 | 90 | 80 | 82 |
| 92 | 58 | 86 | 95 | 90 |
| 79 | 74 | 70 | 85 | 98 |
四（1）班和四（2）班数学兴趣小组“数学应用”成绩统计表．
| 60分以下 | 60分-74分 | 75分-85分 | 85分以上 | |
| 四（1） | ||||
| 四（2） |