题目内容
14．大于5.2而小于5.4的小数有（ ）个．| A． | 0 | B． | 1 | C． | 10 | D． | 无数 |
分析 根据小数大小比较的方法，可得大于5.2而小于5.4的一位小数有5.3，大于5.2而小于5.4的两位小数有：5.21、5.22、5.23、…，大于5.2而小于5.4的三位小数有：5.211、5.221、5.231、…，…，所以大于5.2而小于5.4的小数有无数个，据此判断即可．
解答 解：大于5.2而小于5.4的一位小数有5.3，
大于5.2而小于5.4的两位小数有：5.21、5.22、5.23、…，
大于5.2而小于5.4的三位小数有：5.211、5.221、5.231、…，
…，
所以大于5.2而小于5.4的小数有无数个．
故选：D．
点评 此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，要熟练掌握．
练习册系列答案
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4．教室面积大约是50（ ）
| A． | 米 | B． | 千米 | C． | 平方米 | D． | 平方分米 |
5．一个长方形纸条，对折三次后是原来的（ ）
| A． | $\frac{1}{3}$ | B． | $\frac{1}{6}$ | C． | $\frac{1}{8}$ | D． | $\frac{1}{16}$ |
9．45×38的积是（ ）位数．
| A． | 三 | B． | 四 | C． | 五 |
