题目内容
只列式不计算.
(1)一根绳子长
米,是另一根绳子长的
,另一根绳子长多少米?
(2)一根绳子长
米,比另一根绳子短
米,另一根绳子长多少米?
(3)一根绳子长
米,另一根绳子的长是它的
,另一根绳子长多少米?
(1)一根绳子长
| 2 |
| 3 |
| 1 |
| 2 |
(2)一根绳子长
| 2 |
| 3 |
| 1 |
| 2 |
(3)一根绳子长
| 2 |
| 3 |
| 1 |
| 2 |
考点:分数乘法应用题,分数加减法应用题,分数除法应用题
专题:分数百分数应用题
分析:(1)用除法求另一根绳子的长度,单位“1”是另一根绳子的长度;
(2)用加法求另一根绳子的长度,比另一根绳子短,说明另一根绳子长,所以用加法;
(3)用乘法求另一根绳子的长度,这根绳子的长度是单位“1”,求另一根的长度用乘法.
(2)用加法求另一根绳子的长度,比另一根绳子短,说明另一根绳子长,所以用加法;
(3)用乘法求另一根绳子的长度,这根绳子的长度是单位“1”,求另一根的长度用乘法.
解答:
解:(1)
÷
=
(米)
答:另一根绳子长
米.
(2)
+
=
(米)
答:另一根绳子长
米.
(3)
×
=
(米)
答:另一根绳子长
米.
| 2 |
| 3 |
| 1 |
| 2 |
| 4 |
| 3 |
答:另一根绳子长
| 4 |
| 3 |
(2)
| 2 |
| 3 |
| 1 |
| 2 |
| 7 |
| 6 |
答:另一根绳子长
| 7 |
| 6 |
(3)
| 2 |
| 3 |
| 1 |
| 2 |
| 1 |
| 3 |
答:另一根绳子长
| 1 |
| 3 |
点评:此题主要考查分数乘除法应用题的一般形式:由两个数量以及两个数量之间的倍比关系构成;这道题是已知一个数量和两个数量之间的关系,求另一个数量,用乘法解答,单位“1”已知;用除法解答,单位“1”未知.
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