题目内容
5.直接写出得数.| 90÷3= | 5×60= | 88÷4= | 3×23= |
| 60+80= | 26+32= | 47+28= | 50+70= |
| 48-25= | 60-37= | 81-28= | 180-90= |
| 210×2= | 3600-600= | 500×4= | $\frac{3}{7}$+$\frac{3}{7}$= |
分析 根据整数、分数加减乘除法的计算方法进行解答即可.
解答 解:
| 90÷3=30 | 5×60=300 | 88÷4=22 | 3×23=69 |
| 60+80=140 | 26+32=58 | 47+28=85 | 50+70=120 |
| 48-25=23 | 60-37=23 | 81-28=53 | 180-90=90 |
| 210×2=420 | 3600-600=3000 | 500×4=2000 | $\frac{3}{7}$+$\frac{3}{7}$=$\frac{6}{7}$ |
点评 此题考查了整数、分数加减乘除法的口算能力.
练习册系列答案
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13.下面各数,读数时只读一个零的有( )
| A. | 104.09 | B. | 1.005 | C. | 2.06 |
10.下面是三年级同学参加体育活动的统计图.

跑步的比拍球的少7人,跳绳的人数是跑步的2倍.
(1)根据已知条件画出表示跑步人数和跳绳人数的直条.
(2)根据统计图填写下表.
(3)你能提出什么数学问题?试试能不能自己解决.
跑步的比拍球的少7人,跳绳的人数是跑步的2倍.
(1)根据已知条件画出表示跑步人数和跳绳人数的直条.
(2)根据统计图填写下表.
| 项 目 | 合 计 | 跳 绳 | 跑 步 | 拍 球 |
| 人 数 |