题目内容

$数学公式$ ÷13= $数学公式$ ×9= $数学公式$ ÷ $数学公式$ =
$数学公式$ - $数学公式$ ×0= $数学公式$ + $数学公式$ = 6÷ $数学公式$ =
$数学公式$ - $数学公式$ = $数学公式$ × $数学公式$ = $数学公式$ × $数学公式$ =
0÷ $数学公式$ = $数学公式$ +16= $数学公式$ ÷ $数学公式$ =

解：

$\text{[math]}$ ÷13= $\text{[math]}$	$\text{[math]}$ ×9=6	$\text{[math]}$ ÷ $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$
$\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ ×0= $\text{[math]}$	$\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$	6÷ $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$
$\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$	$\text{[math]}$ × $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$	$\text{[math]}$ × $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$
0÷ $\text{[math]}$ =0	$\text{[math]}$ +16=16 $\text{[math]}$	$\text{[math]}$ ÷ $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ．

分析：（1）（3）（6）把除法改为乘法，约分即可；（2）（8）约分即可；（4）运用“0乘任何数都得0”先算 $\text{[math]}$ ×0，再算减法；（5）把分子相加减，分母不变；（7）通分计算；（9）把带分数化为假分数，约分即可；（10）0除以任何数都得0；（11）16作为带分数的整数部分， $\text{[math]}$ 作为分数部分；（12）把除法改为乘法，计算即可．
点评：此题考查了分数的运算：约分、通分、0除以任何数都得0、0乘任何数都得0等知识．

练习册系列答案

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直接写得数． 5.1-2=	7.2÷1.2=	3.86×10=
3.9×0.01=	9.1÷0.13=	9.73÷10=
2.5×4=	0.5+0.43=	1-0.55=

（2011?福州）下面各题，只列式不计算．
（1）王叔叔将10000元钱存入银行，整存整取三年，年利率是5.40%，到期后扣除5%的利息税，王叔叔实得多少利息？
列式：

10000×5.40%×3×（1-5%）

（2）学校新购进一批图书，按4：5：6 分给四、五、六三个年级，已知四年级比六年级少分得40本，五年级分得图书多少本？
列式：

40÷（6-4）×5

（3）一个筑路队铺一段铁路，原计划每天铺3.2千米，15天铺完．实际每天比原计划多铺0.8千米，实际多少天就铺完了这段铁路？
列式：

3.2×15÷（3.2+0.8）

（4）一段长4分米的圆柱体木料，横截面积是9.42平方分米．利用它加工成-个最大的圆锥体木质零件，这个零件的体积是多少立方分米？
列式：

×9.42×4

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$数学公式$ ÷13=	$数学公式$ ×9=	$数学公式$ ÷ $数学公式$ =
$数学公式$ - $数学公式$ ×0=	$数学公式$ + $数学公式$ =	6÷ $数学公式$ =
$数学公式$ - $数学公式$ =	$数学公式$ × $数学公式$ =	$数学公式$ × $数学公式$ =
0÷ $数学公式$ =	$数学公式$ +16=	$数学公式$ ÷ $数学公式$ =

÷13=×9=÷=-×0=+=6÷=-=×=×=0÷=+16=÷=

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