Question

8．把全班学生平均分成6组，一个组的人数是全班人的$\frac{1}{6}$，两个组的人数是全班人数的$\frac{2}{6}$，表示有2个$\frac{1}{6}$．

Answer 1

分析 把全班人数看成单位“1”，把它平均分成了6组，根据分数的意义就可求出一个组占全班的$\frac{1}{6}$；两个组占全班人数的2×$\frac{1}{6}$，表示有2个$\frac{1}{6}$．

解答 解：把全班同学平均分成6组，一个组的人数是全班人数的$\frac{1}{6}$，两个组的人数是全班人数的2×$\frac{1}{6}$=$\frac{2}{6}$，就表示有2个$\frac{1}{6}$．
两个组的人数是全班人数的$\frac{2}{6}$答：把全班学生平均分成6组，一个组的人数是全班人的$\frac{1}{6}$，两个组的人数是全班人数的$\frac{2}{6}$，表示有2个$\frac{1}{6}$．
故答案为：$\frac{1}{6}$，$\frac{2}{6}$，2，$\frac{1}{6}$．

点评 本题关键是理解分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，其中的一份就是几分之一．