题目内容
将表格补充完整
| 饮食 | 水电气 | 服装 | 教育 | 其他 | 合计 | |
| 各项支出(元) | 600 | |||||
| 占总支出的百分比 | 24% | 30% | 15% | 25% |
考点:百分数的实际应用
专题:分数百分数应用题
分析:把总支出看成单位“1”,它的24%对应的数量是600元,由此用除法求出总支出;用总支出乘上水电气、服装、教育支出占的百分数,即可求出它们的钱数;然后求出其他支出占的百分数,再用总支出乘上这个百分数就是其它支出的钱数,从而得解.
解答:
解:600÷24%=2500(元)
2500×30%=750(元)
2500×15%=375(元)
2500×25%=625(元)
1-24%-30%-15%-25%
=(1-24%)-(30%+15%+25%)
=76%-70%
=6%
2500×6%=150(元)
表格如下:
2500×30%=750(元)
2500×15%=375(元)
2500×25%=625(元)
1-24%-30%-15%-25%
=(1-24%)-(30%+15%+25%)
=76%-70%
=6%
2500×6%=150(元)
表格如下:
| 饮食 | 水电气 | 服装 | 教育 | 其他 | 合计 | |
| 各项支出(元) | 600 | 750 | 375 | 625 | 150 | 2500 |
| 占总支出的百分比 | 24% | 30% | 15% | 25% | 6% | 100% |
点评:本题关键是先根据饮食的支出情况求出总支出,再根据分数乘法的意义进行求解.
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