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判断对错
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判一判.
(1)a与b差的4倍,用式子表示是a-4b.(判断对错)
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(2)5x=5不是方程.(判断对错)
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(3)被除数=商×除数+余数(判断对错)
√
√
(4)6×5=30是等式而不是方程. (判断对错)
√
√
(5)方程是等式,所以等式也是方程.(判断对错)
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×
.
判断.
(1)3609200中的“6”表示6个万.
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×
(判断对错)
(2)三千零九万零五写作:3009005.
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(判断对错)
(3)读数时要先读万级,再读个级;写数时要先写万级,再写个级.
√
√
(判断对错)
(4)写数时哪一个数位上一个计数单位也没有,就在那一个数位上写0.
√
√
(判断对错)
(5)四万五千二百 写作:45200
√
√
(判断对错)
(6)三百零六万 写作:306
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(判断对错)
谁说得对?(在横线上对的打‘√”,错的打“×”)
(1)一个三角形有一个角是锐角,那么这个三角形是锐角三角形.
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(判断对错)
(2)等边三角形一定是锐角三角形.
√
√
(判断对错)
(3)直角三角形中只有两个角是锐角.
√
√
(判断对错)
(4)等边三角形是特殊的等腰三角形.
√
√
(判断对错)
一个数减去35与13的积,差是8.(判断对错)
(1)设:这个数为x x-35×13=8
√
√
(判断对错)
(2)设:这个数为x x-8=35×13
√
√
(判断对错)
(3)设:这个数为x x+8=35×13
×
×
(判断对错)
(4)设:这个数为x 35×13-x=8
×
×
(判断对错)
(5)35×13=8
×
×
(判断对错)
(6)35×13+8
√
√
(判断对错)
(1)把图按2:1的比放大,放大后的A点的对应位置是(3,10).B点的对应位置一定是(9,6)
√
√
(判断对错)
(2)把图绕A点顺时针旋转90°,再把旋转后的图形向东平移8厘米.图形的位置改变,但形状没变.
√
√
(判断对错)
关 闭
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