题目内容
如果l,2,3…n可以这样重排,使得每个数加上它的序号的和都是平方数,那么n就称为“迎春数”.例如,自然数1,2,3,4,5可以重新排列为3,2,1,5,4;这时每个数加上它的序号的和都是平方数,那么5就是一个“迎春数”.问:在6,7,8,9,10,11中哪几个是“迎春数”?
考点:完全平方数性质
专题:传统应用题专题
分析:本题中共有6个数,所以序号应该是从1到6,所以相加的和最小值是7,最大值是17,而7和17之间的平方数有9和16,用9和16减去序号就得到排列顺序,从而得到谁是迎春数.
解答:
解:根据题意,排序后数字和序号相加,
最大值为11+6=17;最小值为6+1=7
7<这列数里所有平方数<17
而其中的平方数只有9、16
这样的话用平方数-序号就可以得出排列顺序
9-1=8 9-2=7 9-3=6
再算平方数为16的,直接从-4开始算
16-4=12(没有12不要紧,接着算)
16-5=11 16-6=10
这样就减没有了,只剩一个4号位所以把9放在4号位
数列为8、7、6、9、11、10.
答:8、7、6、11、10为“迎春数”.
最大值为11+6=17;最小值为6+1=7
7<这列数里所有平方数<17
而其中的平方数只有9、16
这样的话用平方数-序号就可以得出排列顺序
9-1=8 9-2=7 9-3=6
再算平方数为16的,直接从-4开始算
16-4=12(没有12不要紧,接着算)
16-5=11 16-6=10
这样就减没有了,只剩一个4号位所以把9放在4号位
数列为8、7、6、9、11、10.
答:8、7、6、11、10为“迎春数”.
点评:找到数与序号之间的关系,并且确定范围,在范围内找平方数,明确平方数减序号得到对应的数,把没有的放在不是平方数的位置即可.
练习册系列答案
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| C、250 | D、210 |