题目内容

15°                         120°．
分析：（1）用三角尺上45°的角，画一个角，再在这个画的45°角的内部，用三角尺上30°的角同45°角的在、顶点重合，一条边重合，画出30°的角．这个图形中的另一个角就是15°，据此作图解答．
（2）用三角尺上30°的角，画一个角，再在这个画的30°角的外部，用三角尺上90°的角同30°角的在顶点重合，一条边重合，画出90°的角．这个图形中的两个角的和就是120°，据此作图解答．
解答：解：根据题干分析，作图如下：
点评：本题考查了学生利用三角尺上的角进行组合后画角的能力，也可以直接利用量角器画角．
练习册系列答案
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计算下面各题（能简算的要简算）
25×18×4           
25×（40+7）
18×56+44×18
201×41               38×99+38                    101×74-74
425+21×（12+28） 15×[120-（42+36）] （450÷18-13）×80                             
600÷[2×（210-180）]．
16×6+36     14×15-120     500-42×5 18+12×6    
72÷2-16     84÷7+66 148-48÷6     48+112÷7    
6×8+7×9 8×7-2×9     24÷2+24×2     93÷3-645÷4
66÷3+72÷4     12×8-108÷6
用竖式计算．
24×0.37=		 0.33×5.2= 2.25×1.9=
23×0.13= 0.15×120= 1.25×0.8=
观察式子，找规律计算．
1
2×3
=
1
2
-
1
3
=
1
6

1
3×4
=
1
3
-
1
4
=
1
12

1
4×5
=
1
4
-
1
5
=
1
20
…
那么，100×（
3
1×4
+
3
4×7
+
3
7×10
+…+
3
97×100
）=
99
99
．

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