题目内容
17.要使□36×3的积是三位数,□里最大填2.分析 □36×3的积是一个三位数,首先第一个因数百位上的数字乘上一位数3不能有进位,那么□可能最大是3,然后再代入算式336×3,计算出积看是不是3位数,如果乘积是四位数,那么再把□里面的数调小1,再计算进行判断.
解答 解:因为4×3=12;
所以要使□36×3的积是一个三位数,□里最大可能填3;
336×3=1008;
1008是四位数,所以把3调小1,即□最大是2.
故答案为:2.
点评 本题培养了学生运用整数的乘法口诀进行初步的估算的能力.
练习册系列答案
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7.脱式计算(能简算的要简算)
| $\frac{19}{17}$-$\frac{4}{9}$-$\frac{5}{9}$ | ($\frac{7}{8}$+$\frac{3}{4}$)÷$\frac{1}{8}$ | $\frac{2}{9}$×0.375÷$\frac{6}{7}$ |
| $\frac{18}{35}$÷0.6×$\frac{2}{3}$ | $\frac{17}{24}$÷4+$\frac{17}{24}$×$\frac{3}{4}$ | 510÷[42×($\frac{5}{6}$-$\frac{3}{7}$)] |
5.用一副三角板不能画出( )的角.
| A. | 105° | B. | 135° | C. | 125° |
12.下面是四年级(5)班20名男生踢毽的成绩记录.
(1)整理上面的数据,填写统计表.
(2)根据统计表里的数据画条形统计图.
| 编号 | 成绩(个) | 编号 | 成绩(个) | 编号 | 成绩(个) | 编号 | 成绩(个) |
| 1 | 48 | 6 | 42 | 11 | 45 | 16 | 77 |
| 2 | 57 | 7 | 61 | 12 | 60 | 17 | 46 |
| 3 | 52 | 8 | 58 | 13 | 55 | 18 | 78 |
| 4 | 70 | 9 | 69 | 14 | 66 | 19 | 54 |
| 5 | 59 | 10 | 57 | 15 | 75 | 20 | 44 |
| 成绩 | 合 计 | 40~49个 | 50~59个 | 60~69个 | 70~79个 |
| 人数 |
9.当长方形的长缩短3厘米,周长就减少了( )厘米.
| A. | 3 | B. | 6 | C. | 9 | D. | 12 |