题目内容
根据统计图回答问题.

(1)这个班至少有 人. 这一项达标人数最少.
(2) 和 项目男生的成绩比女生的成绩高.
(3)男、女生成绩相差最大的运动项目是 .
(4)根据图中的信息,你想对五(1)班的男生或女生说些什么?
(1)这个班至少有
(2)
(3)男、女生成绩相差最大的运动项目是
(4)根据图中的信息,你想对五(1)班的男生或女生说些什么?
考点:统计图表的综合分析、解释和应用
专题:统计数据的计算与应用
分析:(1)因为有可能一个人同时在不同的兴趣小组,所以用男生最多的人数,加上女生最多的人数,就是这个年级至少有多少人,然后找出哪一项达标人数最少;
(2)通过观察发现,立定跳远和仰卧起坐项目男生的成绩比女生的成绩高;
(3)男、女生成绩相差最大的运动项目是跳绳;
(4)通过统计图所提供的信息可以看出,有些项目男、女生成绩相差大,要缩小差,要热爱每项运动.
(2)通过观察发现,立定跳远和仰卧起坐项目男生的成绩比女生的成绩高;
(3)男、女生成绩相差最大的运动项目是跳绳;
(4)通过统计图所提供的信息可以看出,有些项目男、女生成绩相差大,要缩小差,要热爱每项运动.
解答:
解:(1)这个班至少有25+25=50人,仰望起坐这一项达标人数最少.
(2)立定跳远和 仰望起坐项目男生的成绩比女生的成绩高.
(3)男、女生成绩相差最大的运动项目是 跳绳.
(4)根据图中的信息,你想对五(1)班的男生或女生说:有些项目男、女生成绩相差大,要缩小差,要热爱每项运动;
故答案为:50,仰卧起坐,立定跳远,仰卧起坐,跳绳.
(2)立定跳远和 仰望起坐项目男生的成绩比女生的成绩高.
(3)男、女生成绩相差最大的运动项目是 跳绳.
(4)根据图中的信息,你想对五(1)班的男生或女生说:有些项目男、女生成绩相差大,要缩小差,要热爱每项运动;
故答案为:50,仰卧起坐,立定跳远,仰卧起坐,跳绳.
点评:此题考查了根据条形统计图获取信息以及分析数据解决问题的能力.
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