题目内容
从2、4、5、10这四个数中,每次取出两个作为分数的分子和分母,一共可以组成 个大小不等的真分数.
考点:分数的意义、读写及分类
专题:分数和百分数
分析:真分数是指分子小于分母的分数,据此可知以2为分子,以4、5、10为分母的有3个真分数,即
、
、
;以4为分子,以5、10为分母的有2个真分数:
、
;以5为分子,以10为分母有1个真分数,即
;把它们的个数加起来,在减去其中相等的两个真分数
=
,
=
即可得解.
| 2 |
| 4 |
| 2 |
| 5 |
| 2 |
| 10 |
| 4 |
| 5 |
| 4 |
| 10 |
| 5 |
| 10 |
| 2 |
| 4 |
| 5 |
| 10 |
| 2 |
| 5 |
| 4 |
| 10 |
解答:
解:以4、5、10为分母的真分数共有1+2+3=6个
其中
=
,
=
所以一共可组成6-2=4个大小不等的真分数.
故答案为:4.
其中
| 2 |
| 4 |
| 5 |
| 10 |
| 2 |
| 5 |
| 4 |
| 10 |
所以一共可组成6-2=4个大小不等的真分数.
故答案为:4.
点评:此题主要考查了真分数的意义,解决此题关键是先找出所有符合题意的真分数,再减去2个与另一分数相等的分数即可.
练习册系列答案
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