题目内容
考点：分数除法应用题
专题：分数百分数应用题
分析：根据分数减法的意义，修了两周后，还剩下全长的1-
-
，还剩32千米没修，根据分数除法的意义，用剩下的长度除以剩下部分占全长的分率，即得全长是多少．
| 2 |
| 5 |
| 1 |
| 5 |
解答：
解：32÷（1-
-
）
=32÷
=80（米）
答：全长是80米．
| 2 |
| 5 |
| 1 |
| 5 |
=32÷
| 2 |
| 5 |
=80（米）
答：全长是80米．
点评：首先根据分数减法的意义求剩下部分占全长的分率是完成本题的关键．
练习册系列答案
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一个三角形的周长是24厘米，那么它的任意一条边一定（ ）12厘米．
| A、等于 | B、小于 |
| C、大于 | D、以上没答案 |
能与
：
组成比例的是．（ ）
| 2 |
| 3 |
| 3 |
| 4 |
| A、2：3 | ||||
B、4：
| ||||
C、
| ||||
D、
|
