题目内容
| 在横线里填上适当的“>”“<”或“=” 3.01 |
9.44 |
3.567 |
| 15.60 |
1 |
10.10 |
考点:小数大小的比较
专题:小数的认识
分析:小数大小的比较方法,先比较小数的整数部分,整数部分大的这个小数就大,如果整数部分相同,就比较十分位,十分位大的这个小数就大,如果十分位相同,就比较百分位,百分位大的这个小数就大,如果百分位相同,就比较千分位…据此可解答.
解答:
解:
故答案为:>、<、<、=、>、=.
| 3.01>2.99 | 9.44<9.46 | 3.567<3.576 |
| 15.60=15.6 | 1>0.999 | 10.10=10.1 |
点评:本题考查了小数大小的比较方法,小数大小的比较应从高位到低位依次进行比较,先比较整数部分,再比较小数部分.
练习册系列答案
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把2个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长比原来两个正方形周长和减少了( )
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