题目内容
14.计算:(1)$\frac{2}{5}$与它的倒数的和,除9与$\frac{3}{10}$的差,商是多少?
(2)一个数的1.25倍比0.95的40%多2,求这个数.
分析 (1)先算$\frac{2}{5}$的倒数,即1÷$\frac{2}{5}$,再算9与$\frac{3}{10}$的差,$\frac{2}{5}$与它的倒数的和,所得的差再除以所得的和;
(2)先算0.95的40%,所得的积加上2,所得的和是这个数的1.25倍,然后再除以1.25即可.
解答 解:(1)(9-$\frac{3}{10}$)÷($\frac{2}{5}$+1÷$\frac{2}{5}$)
=(9-$\frac{3}{10}$)÷($\frac{2}{5}$+$\frac{5}{2}$)
=8$\frac{7}{10}$÷$\frac{29}{10}$
=3.
答:商是3.
(2)(0.95×40%+2)÷1.25
=(0.38+2)÷1.25
=2.38÷1.25
=1.904.
答:这个数是1.904.
点评 根据题意,先弄清运算顺序,然后再列式进行解答.
练习册系列答案
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3.六年级一班四个小组上学期回收的废纸统计如下.
(1)六年级一班共收集废纸5.26千克,平均每人收集废纸0.1千克.(结果保留一位小数)
(2)回收1千克的废纸可制造0.8千克再生纸,六年级一班上学期收集的废纸可制造4.2千克再生纸.(结果保留一位小数)
(3)我市共有在小学生约600万人,按每人每年回收2.5千克废纸计算,我市在校学生每年收集废纸15000吨,可制造再生纸12000吨.
| 第一组 | 第二组 | 第三组 | 第四组 | |
| 人数/人 | 12 | 12 | 12 | 14 |
| 人均收集废纸/千克 | 1.35 | 1.4 | 1.26 | 1.25 |
(2)回收1千克的废纸可制造0.8千克再生纸,六年级一班上学期收集的废纸可制造4.2千克再生纸.(结果保留一位小数)
(3)我市共有在小学生约600万人,按每人每年回收2.5千克废纸计算,我市在校学生每年收集废纸15000吨,可制造再生纸12000吨.