题目内容
5．
如图是东环动车组与海汽同时从海口至三亚的路程和时间的图象．认真看图回答问题：（1）动车组比海汽提前几小时到达．
（2）当动车组到达三亚时，海汽离三亚还有多少千米？
| 四月 | 五月 | |
| 月末电表读数（度） | 237 | 447 |
| 本月交电费（元） | 131.30 | ？ |
分析 （1）通过考查折线统计图可知：动车组1.6小时达到，海汽4小时达到，根据求一个数比另一个少几，用减法解答．
（2）根据速度×时间=路程，用海汽每小时的速度乘动车组比海汽提前的时间即可．
解答 解：（1）4-1.6=2.4（小时），
答：动车组比海汽提前2.4小时达到．
（2）80×2.4=192（千米），
答：当动车组到达三亚时，海汽离三亚还有192千米．
点评 此题考查的目的是理解掌握折线统计图的特点及作用，并且能够根据折线统计图提供的信息，解决有关的实际问题．
练习册系列答案
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15．将小正方体三面靠墙如图摆放，将表格填写完整．
| 摆放的层数 | 小正方体的个数 | 露在外面的面数 |
| 1 | 1 | 3 |
| 2 | 4 | 9 |
| 3 | ||
| 5 |
下面是某食品厂2008年上半年和2009年上半年生产饮料的统计图．
10．学校准备体育节，买来排球、篮球和足球的情况如下表．
通过计算将上表中空缺的数填写完整．
| 每个的钱数（元） | 购买的个数（个） | 总共的钱数（元） | |
| 排球 | 30 | 15 | |
| 篮球 | 9 | 558 | |
| 足球 | 45 | 18 |
17．口算．
| 240÷6= | 1-0.7= | 5.3+2.6= | 0+0.7= |
| 0.9-0.7= | 9.8-8.6= | 0.3+0.3= | 2.4+3.8= |
14．下面是某学校三至六年级学生在一个周末上网的统计表．
（1）涂一涂，完成统计图．
（2）这个周末三至六年级平均每个年级上网的人数是多少？
（3）如果学生上网只是为了玩游戏，你有什么建议？
| 年级 | 三 | 四 | 五 | 六 |
| 人数 | 30 | 32 | 40 | 38 |
（2）这个周末三至六年级平均每个年级上网的人数是多少？
（3）如果学生上网只是为了玩游戏，你有什么建议？