Question

这是某地区1980年到2000年学龄儿童人数与入学人数的统计图．

问题：
（1）哪年学龄儿童人数最多？哪年学龄儿童人数最少？这说明了什么？
（2）哪年没上学的学龄儿童人数最多？哪年没上学的学龄儿童人数最少？这又说明了什么？

Answer 1

考点：复式折线统计图,从统计图表中获取信息

专题：统计数据的计算与应用

分析：（1）观察图例，可知实直线表示学龄儿童人数，虚直线表示入学人数，据此观察哪年学龄儿童人数最多和哪一年的最少，再根据自己的理解谈说明；
（2）观察统计图，即可得出哪年没上学的学龄儿童人数最多和哪一年的最少，再根据自己的理解谈说明．

解答： 解：（1）1980年～2000年，1980年学龄儿童人数最多，是3163.76万人；2000年学龄儿童人数最少，是1964.14万人
说明了：国家实行计划生育的力度加大了，也说明了国民的生育观念改变了，知道了少生优生的道理了．

（2）1980年～2000年，1980年没上学的学龄儿童人数最多，2000年没上学的学龄儿童人数最少
说明了：1980年是国穷、家穷、再加上孩子多，就造成了没上学的学龄儿童人数最多；随着国家的强盛，计划生育政策和国民思想的转变，到2000年国富、家富、再加上孩子少，就造成了没上学的学龄儿童人数最少．

点评：本题是复式折线统计图，要通过坐标轴以及图例等读懂本图，根据图中所示的数量解决问题并解释说明原因．