题目内容
三年级参加美术、书法小组的学生名单如表:

( 1)既参加美术组又参加书法组的有 人.
(2)参加美术组或者参加书法组的有 人.
(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?
| 美术组 | 小华 | 阿宝 | 东东 | 丽丽 | 小月 | 小红 |
| 书法组 | 小兰 | 小美 | 阿宝 | 东东 | 陈希 | 小华 |
( 1)既参加美术组又参加书法组的有
(2)参加美术组或者参加书法组的有
(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?
考点:容斥原理
专题:传统应用题专题
分析:(1)既参加美术组又参加书法组的,就是美术组和书法组都出现的人名就符合条件;
(2)参加美术组和参加书法组的共有多少人,要用总人数减去两个组都参加的即可;
(3)可以提问:只参加书法组的有多少人,把参加美术组的人数减去即可.
(2)参加美术组和参加书法组的共有多少人,要用总人数减去两个组都参加的即可;
(3)可以提问:只参加书法组的有多少人,把参加美术组的人数减去即可.
解答:
解:(1)如图:

(2)6+6-3=9(人)
答:两个小组都参加的是9人.
(3)由第二问可知:
只参加书法的是6-3=3(人)
答:只参加书法的有3人.
(2)6+6-3=9(人)
答:两个小组都参加的是9人.
(3)由第二问可知:
只参加书法的是6-3=3(人)
答:只参加书法的有3人.
点评:解答此题的关键是根据容斥原理,找出对应量,列式解决问题.
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