题目内容
根据线段图写出数量关系式
× =
× = ．
考点：图文应用题
专题：分数百分数应用题
分析：（1）根据图意，把全班人数看作是单位“1”，要求女生人数有多少人，就是要求出女生人数占全班总人数的几分之几，女生人数就占了全班人数的1-60%．据此解答；
（2）根据图意，把这堆沙子的总吨数看作是单位“1”，要求的是剩下的沙子是多少吨，只要求出剩下的沙子占总吨数的百分之几，就能求出剩下沙子的吨数，这堆沙子的总吨数×剩下的占总吨数的百分之几=剩下的吨数，据此解答．
（2）根据图意，把这堆沙子的总吨数看作是单位“1”，要求的是剩下的沙子是多少吨，只要求出剩下的沙子占总吨数的百分之几，就能求出剩下沙子的吨数，这堆沙子的总吨数×剩下的占总吨数的百分之几=剩下的吨数，据此解答．
解答：
解：（1）全班人数×（1-60%）=女生人数；
（2）这堆沙子的总吨数×（1-20%-35%）=剩下的吨数；
故答案为：全班人数，（1-60%），女生人数；这堆沙子的总吨数，（1-20%-35%），剩下的吨数．
（2）这堆沙子的总吨数×（1-20%-35%）=剩下的吨数；
故答案为：全班人数，（1-60%），女生人数；这堆沙子的总吨数，（1-20%-35%），剩下的吨数．
点评：本题的关键是找出题目中的单位“1”，再分析数量关系，根据分数乘法的意义列式解答．
练习册系列答案
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