题目内容

解方程
$数学公式$ x+2x= $数学公式$
5x- $数学公式$ = $数学公式$
$数学公式$ x-20%x=1　　
x+ $数学公式$ x= $数学公式$ ．

解：（1） $\text{[math]}$ x+2x= $\text{[math]}$ ，
$\text{[math]}$ ，
$\text{[math]}$ ，
x= $\text{[math]}$ ；

（2）5x- $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ，
5x $\text{[math]}$ ，
5x÷5= $\text{[math]}$ ，
x= $\text{[math]}$ ；

（3） $\text{[math]}$ x-20%x=1，
$\text{[math]}$ =1，
$\text{[math]}$ ，
x= $\text{[math]}$ ；

（4）x+ $\text{[math]}$ x= $\text{[math]}$ ，
$\text{[math]}$ x= $\text{[math]}$ ，
$\text{[math]}$ ，
x= $\text{[math]}$ ．
分析：（1）先化简，再根据等式的性质，在方程两边同时乘上 $\text{[math]}$ 来解．
（2）根据等式的性质，在方程两边同时加上 $\text{[math]}$ ，再除以5来解．
（3）先化简，再根据等式的性质，在方程两边同时乘上 $\text{[math]}$ 来解．
（4）先化简，再根据等式的性质，在方程两边同时乘上 $\text{[math]}$ 来解．
点评：本题考查了学生利用等式的性质来解方程的能力，注意等号要对齐．