题目内容

3．按要求排一排．
100毫米     4千米      900厘米       30米
100毫米＜900厘米＜30米＜4千米．

分析 因为厘米是比毫米大的单位，且100＜900，所以100毫米＜900厘米，然后把千米、厘米都化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较、排列．

解答 解：根据分析可得，
100毫米＜900厘米，
4千米=4000米，900厘米=9米，
因此，9米＜30米＜4000米，
即100毫米＜900厘米＜30米＜4千米．
故答案为：100毫米，900厘米，30米，4千米．

点评 不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．化成什么单位要灵活掌握．

练习册系列答案
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1．四年级同学做纸花，一班有45人，二班有48人，每人做了5朵花．
（1）根据问题列式：
一班做了多少朵花？列式5×45   
二班做了多少朵花？列式5×48   
两班共做了多少朵花？列式5×45+5×48   
（2）根据等式提问题：
45+48=93（人），表示一班和二班一共的人数
5×93=465（朵），表示两班共做了多少朵花
5×（45+48）=465（朵），表示两班共做了多少朵花．
2．一个平行四边形和一个三角形等底等高．已知它们面积之和是30平方厘米，三角形的面积是10平方厘米．
19．一间仓库的容积约是600立方米．
6．做一个无盖的油箱，长1.5米，宽5分米，高8分米，至少需要多少平方米的铁皮？如果每升油重1.5千克，这个油箱一共可以装油多少千克？
8．某水果店梨比香蕉多$\frac{1}{4}$，是把香蕉重量看作单位“1”，梨的重量是香蕉重量的1+$\frac{1}{4}$．
15．脱式计算．
2÷（$\frac{2}{5}$×$\frac{1}{4}$）
$\frac{3}{8}$÷$\frac{1}{10}$×$\frac{5}{7}$
$\frac{1}{5}$+$\frac{2}{9}$÷$\frac{5}{9}$
$\frac{3}{5}$×$\frac{6}{7}$×$\frac{5}{21}$．
12．直接写出结果．
160÷40=76÷19=148+252=35×8=36+24÷4=
760-280=640÷40=16×30=450÷15=61-63÷21=
13．下列算式能用简便方法计算的是（　　）
A．18.4×7.9B．12.5×0.7×0.8C．12×6.4×8.1

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