题目内容

解方程：
X- $数学公式$ = $数学公式$ 　　 $数学公式$ +X= $数学公式$ 　 3X=4　　 X÷0.4=0.16．

解：（1）X- $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ，
X- $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ，
x= $\text{[math]}$ ；

（2） $\text{[math]}$ +X= $\text{[math]}$ ，
$\text{[math]}$ +x- $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ ，
x= $\text{[math]}$ ；

（3）3x=4，
3x÷3=4÷3，
x=1 $\text{[math]}$ ；

（4）X÷0.4=0.16，
X÷0.4×04=0.16×0.4，
x=0.064．
分析：（1）依据等式的性质，方程两边同时加 $\text{[math]}$ 求解；
（2）依据等式的性质，方程两边同时减 $\text{[math]}$ 求解；
（3）依据等式的性质，方程两边同时除以3求解；
（4）依据等式的性质，方程两边同时乘0.4求解．
点评：本题主要考查学生依据等式的性质解方程的能力，解答时注意对齐等号．

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X- $数学公式$ = $数学公式$ 　　　　　　　　　　　　　　　　 2X-5.8=6.6 　 X-（ $数学公式$ + $数学公式$ ）= $数学公式$ 　　　　　　　　　　　 $数学公式$ -3X= $数学公式$ ．

解方程．
X- $数学公式$ X= $数学公式$ 　　　　　　　　　　
60%X- $数学公式$ X=17.5．

解方程．
$数学公式$ x÷ $数学公式$ =18　　　　
$数学公式$ x+ $数学公式$ x= $数学公式$
（1- $数学公式$ ）x= $数学公式$ ．

解方程．
x+10.5=79.7　　　　　　　　　　　　
5x=0.25
7÷x=0.5　　　　　　　　　　　　　　
x÷1.1=3．

解方程
$数学公式$ ： $数学公式$ =x： $数学公式$ 　　　　　　　　　　　
4x-16=21.68．