题目内容
数一数:

考点:组合图形的计数
专题:几何的计算与计数专题
分析:(1)们可以根据图形特征将它分成3类:第1类:
有10个;第2类:
有10个;第3类:
有4个,相加即可求解;
(2)单个的三角形是16个,2个三角形组成的三角形是16个,4个三角形组成的三角形是8个,8个三角形组成的三角形是8个,据此再加起来即可解答问题.
(2)单个的三角形是16个,2个三角形组成的三角形是16个,4个三角形组成的三角形是8个,8个三角形组成的三角形是8个,据此再加起来即可解答问题.
解答:
解:(1)10+10+4=24(个)
共有24个三角形.
(2)16+16+8+8=48(个)
答:共有48个三角形.
共有24个三角形.
(2)16+16+8+8=48(个)
答:共有48个三角形.
点评:考查了组合图形中三角形的计数,注意分类思想的运用,做到不重复不遗漏.
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