题目内容
把一根5米长的绳子，平均分成4段，每段 米，每段占全长的 ．
考点：分数的意义、读写及分类,分数除法
专题：分数和百分数
分析：用绳子的全长除以平均分成的份数就是每份的长度；
把绳子的总长度看成单位“1”，平均分成4份，每份就是全长的
．
把绳子的总长度看成单位“1”，平均分成4份，每份就是全长的
| 1 |
| 4 |
解答：
解：每份长：5÷4=1.25（米），
每段占全长的：1÷4=
．
故答案为：1.25，
．
每段占全长的：1÷4=
| 1 |
| 4 |
故答案为：1.25，
| 1 |
| 4 |
点评：本题重在区分每份的数量与每份是总数几分之几；每份的数量是具体的数量，用除法求解；每份的总数的几分之几，是把某个整体看成单位“1”，每份占单位“1”的几分之几，根据分数的意义求解．
练习册系列答案
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一个三角形的面积是3平方分米，高不变，底扩大到原来的3倍，三角形的面积是（ ）
| A、3平方分米 | B、6平方分米 |
| C、9平方分米 |
把两个半径为10厘米的圆筒扎在一起，接头部分用了20厘米（如图），一共需要绳子多少厘米？把
的分子加上10，要使分数的大小不变，分母必须（ ）
| 2 |
| 3 |
| A、加上10 |
| B、加上6 |
| C、扩大到原来的10倍 |
| D、扩大到原来的6倍 |