题目内容
将
拼成一个正方体后，第4面将与第（ ）面相对．
拼成一个正方体后，第4面将与第（ ）面相对．| A、3 | B、5 | C、6 |
考点：正方体的展开图
专题：立体图形的认识与计算
分析：如图，根据正方体展开图的特征，属于“2-2”型，折叠成正方体后，相同颜色的面为相对面，由此即可看出第4面的对面是第几面．
解答：解：如图，
折叠正方体后相同颜色的面相对，因此，第4面将与第6面相对．
故选：C．
折叠正方体后相同颜色的面相对，因此，第4面将与第6面相对．
故选：C．
点评：本题是考查正方体的展开图，是培养学生的观察能力、分析能力和空间想象能力．此类题可动手折叠一下，即可解决问题，又锻炼了动手操作能力．
练习册系列答案
名校课堂系列答案
相关题目
一个三角形，有两条边的长分别为7cm和11cm，（ ）不可能是另一条边的长度．
| A、5厘米 | B、10厘米 | C、15厘米 | D、20厘米 |
（1）如图是一个长方体展开图（单位：cm），分别标出这个长方体的下面、后面和左面．下面两个式子结果相同的是（ ）
| A、a-b-c和a-（b+c） | B、a×2和a2 | C、m+m+m和m3 |
大客车每时行a千米，小汽车每时行b千米，两车分别从甲乙两地同时出发，经过c时相遇，甲乙两地的距离是（ ）
| A、（a+b）c | B、a+bc | C、ab+c | D、a+b+c |
从20名女同学中挑选6名身高相近的同学跳舞，应该用（ ）方法比较合适．
| A、平均数 | B、中位数 | C、众数 |