题目内容
(1)六年级有女生60人,是男生人数的75,男生是女生几倍?
(2)六年级有女生60人,有男生人数75,女生是男生的几分之几?
(3)六年级有女生60人,是男生人数的
,男生有多少人?
(4)六年级有女生60人,是男生人数的
,全班有多少人?
解:(1)75÷60=
(倍).
答:男生是女生的
倍.
(2)60÷75=
.
答:女生是男生的
.
(3)60
=75(人).
答:男生有75人.
(4)60
=60
,
=135(人).
答:全班共135人.
分析:(1)六年级有女生60人,是男生人数的75,根据除法的意义可知,男生是女生的:75÷60倍;
(2)六年级有女生60人,有男生人数75,根据分数的意义,女生是男生的60÷75;
(3)六年级有女生60人,是男生人数的
,根据分数除法的意义,男生有60
人;
(4)六年级有女生60人,是男生人数的
,则女生是全班人数的
,根据分数除法的意义,全班有:60
人.
点评:完成本题要注意单位“1”的确定,单位“1”一般处于“比、是、占”的后边.
答:男生是女生的
(2)60÷75=
答:女生是男生的
(3)60
答:男生有75人.
(4)60
=60
=135(人).
答:全班共135人.
分析:(1)六年级有女生60人,是男生人数的75,根据除法的意义可知,男生是女生的:75÷60倍;
(2)六年级有女生60人,有男生人数75,根据分数的意义,女生是男生的60÷75;
(3)六年级有女生60人,是男生人数的
(4)六年级有女生60人,是男生人数的
点评:完成本题要注意单位“1”的确定,单位“1”一般处于“比、是、占”的后边.
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