题目内容
有两个长都是6厘米,宽都是3厘米的长方形,你会把它们拼成长方形或正方形吗?拼成的图形的周长分别是多
少?
少?
考点:图形的拼组
专题:平面图形的认识与计算
分析:若拼成正方形,则两个长方形的长边相连接,拼成的正方形的边长是6厘米,据此利用正方形的周长=边长×4计算即可解答;
若拼成长方形,则两个长方形的宽相连接,拼成的长方形的长是6+6=12厘米,宽是3厘米,据此利用长方形的周长=(长+宽)×2计算即可解答.
若拼成长方形,则两个长方形的宽相连接,拼成的长方形的长是6+6=12厘米,宽是3厘米,据此利用长方形的周长=(长+宽)×2计算即可解答.
解答:
解:拼成正方形:

6×4=24(厘米)
拼成长方形:

(6+6+3)×2=30(厘米)
答:拼成的正方形的周长是24厘米,拼成的长方形的周长是30厘米.
6×4=24(厘米)
拼成长方形:
(6+6+3)×2=30(厘米)
答:拼成的正方形的周长是24厘米,拼成的长方形的周长是30厘米.
点评:根据两个长方形拼成一个长方形或正方形的方法,明确出拼成的长方形的长与宽或正方形的边长是解决本题的关键.
练习册系列答案
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根据“一台拖拉机
小时耕地
公顷”这一条件,下面说法错误的是( )
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A、这台拖拉机每小时耕地
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B、这台拖拉机耕1公顷地需要
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C、这台拖拉机耕1公顷地需要
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