题目内容
6．填上＞、＜或=$\frac{5}{6}$＞$\frac{4}{6}$
$\frac{1}{5}$＜$\frac{1}{3}$
8000米＜9千米
5时=300分．
分析 利用分数大小的比较方法：同分母分数相比较，分子大的那个分数就大，异分母分数通分后再比较；同分子分数相比较，分母大的反而小比较前两个；后面两个题统一单位比较即可．
解答 解：$\frac{5}{6}$＞$\frac{4}{6}$
$\frac{1}{5}$＜$\frac{1}{3}$
8000米＜9千米
5时=300分．
故答案为：＞，＜，＜，=．
点评 掌握分数大小的比较方法与单位换算的方法是解决问题的关键．
练习册系列答案
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，从前面看到的图形是
，从上面看到的图形是
．
14．下面是阳光小学五（1）班学生早上起床方式的调查情况．
自己醒来 正正 别人叫醒 正正正正正
闹钟叫醒 正正正正 其他方式 正
五（1）班学生早上起床方式统计表
（1）请把以上的数据整理，填写统计表．
（2）需要别人叫醒的学生占全班人数的$\frac{（）}{（）}$．
（3）看到这个统计表，你有什么想法？别人叫醒和闹钟醒的人数差不多，其他方式的人数最少．
自己醒来 正正 别人叫醒 正正正正正
闹钟叫醒 正正正正 其他方式 正
五（1）班学生早上起床方式统计表
| 起床方式 | 自己醒来 | 别人叫醒 | 闹钟叫醒 | 其他方式 |
| 人数 | 10 | 25 | 20 | 5 |
（2）需要别人叫醒的学生占全班人数的$\frac{（）}{（）}$．
（3）看到这个统计表，你有什么想法？别人叫醒和闹钟醒的人数差不多，其他方式的人数最少．
