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说一说,
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粒大米“到底”有多少?
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这是一张福建省龙岩市1949年、1978年、2008年普通中小学在校学生数统计图.
(1)看了这个统计图的数据你有什么感受?请说一说.
(2)你能在报刊上或其他资料中查找到复式条形统计图吗?与其他同学进行交流.
(1)像她那样描述一下其它建筑的位置
(2)王玲家在学校以东300m,再往北400m处;赵华家在学校以东800m处,再往北700m.在图中标出两位同学家的位置.
(3)周六王玲的活动路线是(3,4)→(4,3)→(6,4)→(3,6)→(3,4).说一说她这一天先后去了那些地方?
看图回答问题.
(1)先写出三个顶点的位置,再分别画出三角形向下和向右平移3个格后的图形.
(2)写出平移后图形顶点的位置,说一说你发现了什么.
和同桌互相说一说圆的周长的计算方法.
图中看戏的有
人,买饮料的有
人;花灯有
个,看花灯的有
人;玩套圈游戏的有
人,演戏的有
人.
你还发现了哪些数?说一说,写一写.
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