题目内容
14.填表.| 被减数 | 969 | 402 | 304 |
| 减数 | 587 | 153 | 146 |
| 差 | 382 | 249 | 158 |
分析 被减数-减数=差,减数=被减数-差,被减数=差+减数,由此进行解答即可.
解答 解:
| 被减数 | 969 | 402 | 304 |
| 减数 | 587 | 153 | 146 |
| 差 | 382 | 249 | 158 |
点评 本题考查了被减数、减数、差之间的数量关系的运用.
练习册系列答案
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14.填表.| 被减数 | 969 | 402 | 304 |
| 减数 | 587 | 153 | 146 |
| 差 | 382 | 249 | 158 |
分析 被减数-减数=差,减数=被减数-差,被减数=差+减数,由此进行解答即可.
解答 解:
| 被减数 | 969 | 402 | 304 |
| 减数 | 587 | 153 | 146 |
| 差 | 382 | 249 | 158 |
点评 本题考查了被减数、减数、差之间的数量关系的运用.