题目内容
17.妞妞坐在教室的第5行第3列,用数对(3,5)表示,数对(3,4)中的3表示第3列,则4表示第4行.分析 由“数对(3,4)中的3表示第3列”可知,数对中第一个数字表示列,第二个数字表示行,由此即可用数对表示出妞妞坐在教室里的位置;数对(3,4)中4所表示的意义.
解答 解:妞妞坐在教室的第5行第3列,用数对(3,5)表示,数对(3,4)中的3表示第3列,则4表示第4行.
故答案为:(3,5),第4行.
点评 解答此题的关键是根据已知条件确定数对中每个数字所表示的意义.
练习册系列答案
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8.用四根细木条钉成一个长方形框,将它拉成平行四边形.以下说法正确的是( )
| A. | 周长变了,面积不变 | B. | 周长不变,面积变了 | ||
| C. | 周长和面积都变了 | D. | 周长和面积都不变 |