题目内容
12．只列式，不计算．（1）一根铁丝长12米，用去$\frac{3}{4}$，还剩多少米？
（2）一根铁丝长12米，用去$\frac{3}{4}$米，还剩多少米？
（3）一根铁丝用去$\frac{3}{4}$，还剩12米，这根铁丝有多长？
（4）一根铁丝用去$\frac{3}{4}$米，还剩12米，这根铁丝有多长？
（5）一根铁丝用去$\frac{3}{4}$，正好用去12米，这根铁丝有多长？
分析 （1）把铁丝的总长看作单位“1”，剩下总长的（1-$\frac{3}{4}$），利用分数乘法的意义列式即可；
（2）利用减法的意义直接列式即可；
（3）把铁丝的总长看作单位“1”，得出剩下总长的（1-$\frac{3}{4}$）是12米，利用分数除法的意义列式即可；
（4）利用用去的+剩下的=总长直接列式即可；
（5）把铁丝的总长看作单位“1”，总长的$\frac{3}{4}$是12米，利用分数除法的意义列式即可．
解答 解：（1）12×（1-$\frac{3}{4}$）=3（米）
答：还剩3米；
（2）12-$\frac{3}{4}$=11$\frac{1}{4}$（米）
答：还剩11$\frac{1}{4}$米；
（3）12÷（1-$\frac{3}{4}$）
=12÷$\frac{1}{4}$
=48（米）
答：这根铁丝有48米；
（4）12+$\frac{3}{4}$=12$\frac{3}{4}$（米）
答：这根铁丝有12$\frac{3}{4}$米；
（5）12÷$\frac{3}{4}$
=12×$\frac{4}{3}$
=16（米）
答：这根铁丝有16米．
点评 正确判定单位“1”，区分具体的数量与分率，利用分数四则运算的意义解决问题．
练习册系列答案
名校课堂系列答案
相关题目
2．小明把自己一周的支出情况，用如图所示的统计图来表示，下面说法正确的是（ ） 
| A． | 从图中可以直接看出具体消费数额 | |
| B． | 从图中可以直接看出总消费数额 | |
| C． | 从图中可以直接看出各项消费数额占总消费额的百分比 |
20．直接写出得数：
| 2-1.6= | 80%×4= | $\frac{4}{7}$×5÷$\frac{4}{7}$×5= | 0.7×99+0.7= |
| $\frac{3}{5}$-$\frac{1}{6}$= | 1-$\frac{1}{4}$+$\frac{3}{4}$= | $\frac{1}{2}$×0÷0.125= | $\frac{5}{9}$+$\frac{1}{3}$-$\frac{2}{9}$= |
| 4.5：15%= | $\frac{35}{39}$×$\frac{26}{50}$= | 19.7+0.03= | 0.18÷0.2= |
| 1-0.74= | 14-$\frac{1}{2}$= | $\frac{4}{5}$+0-$\frac{1}{5}$= | 2$\frac{4}{7}$×0.14= |