题目内容
摸球游戏.

(1)两人分别摸球.
(2)记录两人摸到黄球的次数.
(3)统计表中数据,甲: 次;乙: 次;胜者: .
(1)两人分别摸球.
(2)记录两人摸到黄球的次数.
| 次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 甲 | ||||||||||
| 乙 |
考点:可能性的大小
专题:可能性
分析:因为盒子里放5个黄球,5个白球,按照可能性的求法,每一个球被摸到的可能性一样大,各占
,因此每一种球被摸到的可能性都是
×5=
,如果实验次数足够多,那么黄球和白球被摸到的次数大约是相等的,各占总次数的一半,但是实际摸球次数较少时,不一定黄球和白球被摸到的次数相等.本题按照游戏规则设计,然后进行摸球,据实记录即可,至于谁先摸球并不影响结果,最后再根据记录结果判断出胜者.
| 1 |
| 10 |
| 1 |
| 10 |
| 1 |
| 2 |
解答:
解:(1)按照游戏规则设计好进行摸球.
(2)记录两人摸到黄球的次数如下:
(3)统计表中数据:甲6次;乙7次;胜者:乙.
故答案为:(3)6,7,乙.
(2)记录两人摸到黄球的次数如下:
| 次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 甲 | 黄 | 白 | 白 | 黄 | 黄 | 白 | 白 | 黄 | 黄 | 黄 |
| 乙 | 黄 | 黄 | 白 | 黄 | 黄 | 黄 | 白 | 白 | 黄 | 黄 |
故答案为:(3)6,7,乙.
点评:本题考查学生从实验中获得数据的能力.
练习册系列答案
相关题目