掌握一定的生物技术能更好的服务生活.下列做法不可行的是( )A.利用乳酸菌制作酸奶B.用保鲜膜包裹果蔬延长储存时间C.发酵过程必须保持空气流通D.冰箱低温储存食物延长储存时间——青夏教育精英家教网——
将一种生物的某个基因转到另一种生物的基因组中,这种技术被称为转基因技术.以下事例运用了转基因技术的是( )| A.培育“太空五号”弱筋小麦 | | B.韩国上岗的克隆缉毒犬 | | C.单色仙人掌开多种颜色的花 | | D.培育产生人类胰岛素的大肠杆菌 |
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| 今年3月,我市7名教师赴疆支教.他们刚到高海拔地区时,红细胞的数量变化趋势是( ) |
利用几何图形的大小和位置关系表述某些结构或内容的范围及关系,是生物学常用的方法.符合如图所示关系的是( )| A.I女性生殖系统、Ⅱ卵巢、Ⅲ子宫 | | B.I植物体、Ⅱ器官、Ⅲ组织 | | C.I种子植物、Ⅱ被子植物、Ⅲ单子叶植物 | | D.I内分泌腺、Ⅱ甲状腺、Ⅲ唾液腺 |
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“春种一粒粟,秋收万颗子”,播下的种子萌发时不能进行的生理活动是( )| A.制造有机物 | B.分解有机物 | C.吸收水分 | D.细胞分裂 |
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对图中人体内脏器官所在位置解读正确的是( )| A.a代表肺 | B.b表示肝脏 | C.e表示胃 | D.d表示心脏 |
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今年春天,某班多名同学患流行性感冒,为此,老师和同学们采取了多种防范措施,其中属于切断传播途径的是( )| A.在教室内喷洒消毒药水 | B.让患者隔离治疗 | | C.注射流感疫苗 | D.积极锻炼身体 |
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自然条件下,生态系统能够在较长时间内维持相对稳定.如图体现了生态系统各成分间的相互关系.有关分析不正确的是( )| A.②表示呼吸作用 | | B.乙固定能量的多少决定丙、丁的数量多少 | | C.乙、丙、丁构成的食物链是乙→丙→丁 | | D.能量沿食物链流动,在丁这一级积累最多 |
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调查是科学探究常用的方法之一.某兴趣小组调查发现校园有柳树、雪松、月季、蚂蚁、麻雀、蜜蜂、葫芦藓、蘑菇等生物.下列有关阐述正确的是( )| A.葫芦藓、蘑菇都利用孢子繁殖,属于孢子植物 | | B.葫芦藓具有根茎叶的分化,能够真正适应陆地生活 | | C.月季与柳树的共同特征比月季与雪松的共同特征多 | | D.按形态结构分,柳树、雪松、月季、葫芦藓、蘑菇属于植物 |
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伟大的母亲十月怀胎,孕育了幸福的你我他.有关说法错误的是( )| A.胎儿发育的场所是子宫 | | B.胎儿通过自身的呼吸系统从母体获得氧气 | | C.胎儿的代谢废物通过胎儿→脐带→胎盘→母体排出 | | D.怀孕期间应加大营养摄入,以满足胎儿和母体的能量及物质需求 |
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