某瓜农的西瓜由于管理不善.一些刚开放的花被害虫吃掉了花柱甚至子房的一部分.这种花将来的发育情况可能是( )A.正常发育成西瓜B.发育成无籽西瓜C.发育成缺损的西瓜D.凋落.不能发育成西瓜——青夏教育精英家教网——
| 细菌、真菌能分解有机物,起作用的是一种特殊物质,它是( ) |
特殊的大肠杆菌能产生大量的胰岛素,对此解释正确的是( )| A.大肠杆菌本身能产生胰岛素 | | B.大肠杆菌的基因经过了自身变异,形成了许多胰岛素基因 | | C.科学家把控制合成胰岛素的基因转入到大肠杆菌的结果 | | D.这是不可能的 |
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小明把家里死的小金鱼埋在一棵树旁的土里,过了一段时间他又挖开土去看小金鱼,可小金鱼已不见了,原因是( )| A.小金鱼蒸发 | | B.小金鱼被树根吸收了 | | C.小金鱼被猫挖吃了 | | D.小金鱼被腐生细菌分解了 |
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下列哪一项不是共生的例子( )| A.寄居在螺壳内螃蟹的生存方式 | | B.人肠道内的蛔虫与人的关系 | | C.白蚁肠道里的超鞭毛虫,能分泌消化木纤维的消化酶,把白蚁供给的养料分解,供白蚁及自己利用 | | D.草食动物胃肠内的细菌,能分解草纤维素,供营养给草食动物及自己,而草食动物都能供给细菌良好的生存环境及草原料,它们彼此依赖,共同生活 |
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健康的瞪羚能灵活地感知到猎豹的到来,并及时逃避.瞪羚与此相适应的结构包括( )| A.大脑发达 | B.四肢发达 | | C.神经遍布全身 | D.以上都是 |
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加入酵母菌和面,可使蒸出的面包松软多孔,原因是( )| A.酵母菌分解淀粉,产生二氧化碳 | | B.酵母菌通过呼吸作用产生二氧化碳 | | C.酵母菌分解葡萄糖,产生氧气 | | D.酵母菌分解葡萄糖,产生二氧化碳 |
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细菌细胞与植物细胞相比,其主要区别是( )| A.细菌无细胞壁 | B.细菌无细胞质 | | C.植物细胞无鞭毛 | D.细菌无成形细胞核 |
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下列不可以作为各小组探究“检测不同环境中的细菌和真菌”的问题设计的一项( )| A.不同环境中都有细菌和真菌存在吗? | | B.细菌和真菌在什么环境中多一些?在什么环境中少一些? | | C.什么环境中没有细菌和真菌存在? | | D.为什么密封的食物中细菌和真菌繁殖速度很慢? |
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某同学在琼脂培养基上接种了A、B两种细菌进行培养,同时他在培养基上放了盐水浸过的纸片.经过恒温培养一天后,盐纸片周围只有A细菌生长.对这个实验结果的解释不合理的是( )| A.A和B两种细菌对环境的适应能力有区别 | | B.不同细菌需要的生存条件不同 | | C.在这里A细菌把B细菌吃了 | | D.B细菌不能够在盐水环境中生存 |
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0 62600 62608 62614 62618 62624 62626 62630 62636 62638 62644 62650 62654 62656 62660 62666 62668 62674 62678 62680 62684 62686 62690 62692 62694 62695 62696 62698 62699 62700 62702 62704 62708 62710 62714 62716 62720 62726 62728 62734 62738 62740 62744 62750 62756 62758 62764 62768 62770 62776 62780 62786 62794 97155