| 下列关于显微镜操作方法的叙述，正确的是 ①对光时，阳光照在反光镜上，视野越亮越好 ②进行低倍镜与高倍镜的转换时，扳动物镜转动比较省力 ③使用完毕后，要用干布拭去载物台上的水或脏物 ④装箱之前，应下降镜筒，使物镜插入通光孔中 ⑤取、放显微镜时，要左手托镜座，右手握镜臂，并且轻拿轻放 |
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．③⑤ |
| 下列关于光学显微镜高倍镜使用的描述中，不正确的是 |
A．先在低倍镜下找到要观察的物像，并把其移到视野中央，再转至高倍镜下观察 B．换高倍镜后先用显微镜上的粗准焦螺旋调节，再用细准焦螺旋调节 C．高倍镜缩小了观察的视野，放大了观察的倍数 D．换高倍镜后视野会变暗，此时可换用大一些的光圈或调节反光镜使视野变亮一些 |
| 白菜、甘蓝均为二倍体，体细胞染色体数目分别为20、18。以白菜为母本、甘蓝为父本。经人工授粉后，将雌蕊离体培养，可得到“白菜－甘蓝”杂种幼苗。请回答问题： (1)白菜和甘蓝是两个不同的物种，存在_____隔离。自然条件下，这两个物种间不能通过______的方式产生后代。雌蕊离体培养“白菜－甘蓝”杂种幼苗获得，所依据的理论基因是植物细胞具有______。 A．生殖 有性生殖 全能性 B．地理 有性生殖 全能性 C．生殖 无性生殖 增殖能力 D．地理 无性生殖 增殖能力 (2)为观察“白菜－甘蓝”染色体数目和形态，通常取幼苗的_____做临时装片，用______染色。观察、计数染色体的最佳时期是______。 A．叶 酚红(龙胆紫、碱性) 有丝分裂间期 B．茎 醋酸洋红(龙胆紫、碱性) 有丝分裂初期 C．根尖 醋酸洋红(龙胆紫、碱性) 有丝分裂中期 D．茎尖 醋酸洋红(龙胆紫、碱性) 有丝分裂末期 (3)二倍体“白菜－甘蓝”的染色体数为______。这种植株通常不育，原因是减数分裂过程中______。为使其可育，可通过人工诱导产生四倍体“白菜－甘蓝”，这种变异属于______。 A．20 没有四分体 基因突变 B．18 没有同源染色体 基因重组 C．19 没有同源染色体配对的现象 染色体变异 D．38 没有同源染色体配对的现象 染色体变异 |
| 请回答以下有关细胞物质组成和功能的问题： (1)细胞中含有N元素的生物大分子是_______。 A．核苷酸和糖原 B．胰岛素和核酸 C．氨基酸和胰高血糖素 D．血红蛋白和纤维素 (2)细胞中的糖类可以分为3类，其中可以被消化道直接吸收的是_______。完全由葡萄糖缩合而成的二糖是________。 A．二糖 麦芽糖 B．多糖 蔗糖 C．单糖 麦芽糖 D．单糖 果糖 (3)构成细胞膜的脂质是_______和________。 A．磷脂 氨基酸 B．磷脂 胆固醇 C．磷脂 脂肪酸 D．磷脂 糖蛋白 (4)癌细胞转移与细胞膜上________减少有关。 A．磷脂 B．胆固醇 C．糖蛋白 D．氨基酸 |
| 如图所示，为缩手反射实验的示意图，据图回答： |
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| (1)接受刺激的结构是____________。 A．皮肤上的感受器 B．大脑 C．脊髓 D．皮肤上的肌肉 (2)完成缩手反射的控制中心是___________。 A．神经中枢 B．肌肉 C．小脑 D．脑干 (3)用图中的数字和箭头写出缩手反射的反射弧__________。 A．①→②→③→④→⑤ B．①→②→③→⑤→④ C．①→②→④→③→⑤ D．②→①→③→④→⑤ (4)从整个缩手反射过程可以看出，生命活动的基本单位是__________，对多细胞生物来说，完成某种生命活动，需要_________细胞的配合统一，而不同细胞在形态、结构上有_________，在功能上有_______。 A．组织 相同 分工 联系 B．细胞 多种差异 分工 联系 C．器官 多种差异 联系 分工 D．个体 相同 联系 分工 |
| 胰岛素是一种蛋白质分子，它含有2条多肽链，其中A链有21个氨基酸，B链有30个氨基酸，据此回答： (1)从理论上分析，胰岛素分子至少含有____个羧基。 A．1 B．2 C．51 D．52 (2)糖尿病病人只能注射而不能口服胰岛素的原因是___________。 A．口服后直接由消化系统排出，不能进入血液循环 B．口服不能将胰岛素分解成能吸收的物质 C．注射能够直接到达作用部位 D．胰岛素是蛋白质，口服后被消化酶分解，破坏其功能 |