水是生命之源.下列各种“水 属于纯净物的是( )A.自来水B.蒸馏水C.食盐水D.硬水——青夏教育精英家教网——
下列问题的探究中,没有利用对比实验思想方法的是( )A.

探究质量守恒定律 | B.

探究微粒运动 | C.

探究空气中氧气含量 | D.

探究二氧化碳与水的反应 |
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如图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等,不能完成的实验是( )| A.气体从b端通入,收集氧气 | | B.瓶内先装满水,气体从b端通入,收集难溶于水的气体 | | C.瓶内装有澄清石灰水,气体从a端通入,检验氧气中是否混有二氧化碳 | | D.瓶内先装满水,在a端接量筒,气体从b端通入,测量气体的体积 |
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如图是电解水的实验装置,对该实验描述正确的是( )| A.正极产生的气体是氢气 | | B.反应前后,原子的种类和数目保持不变 | | C.生成氧气、氢气的体积比约为2:1 | | D.该实验能证明水是由氢气和氧气组成 |
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比较是学习化学的重要方法.下列关于CO2与CO的比较错误的是( )| A.一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子 | | B.通常状况下,CO2是无色无气味的气体,CO是无色有刺激性气味的气体 | | C.CO2可用于光合作用,CO可用于做气体燃料 | | D.CO2会造成温室效应,CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒 |
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人体中缺少某些元素会影响健康,甚至引起疾病,下列说法不正确的是( )| A.缺铁易患贫血病 | | B.缺钙易患骨质疏松 | | C.缺锌会使儿童发育停滞,严重的会导致侏儒 | | D.缺碘易患龋齿 |
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水是重要的资源,我们需要了解水、认识水.下列说法错误的是( )| A.生活中通过煮沸可降低水的硬度 | | B.过滤能除去天然水中的所有杂质 | | C.肥皂水能区分硬水和软水 | | D.淡化海水可解决淡水紧缺问题 |
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对下列现象的解释不合理的是( )
| 选项 | 现 象 | 解 释 | | A | 100mL酒精和100mL水混合在一起,体积小于200mL | 分子是有质量的 | | B | 酒精敞口放置体积变小 | 分子是运动的 | | C | 固态氧气和气态氧气化学性质相同 | 分子是相同的 | | D | 氧化汞高温分解,生成汞和氧气 | 分子是可以再分的 |
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0 52863 52871 52877 52881 52887 52889 52893 52899 52901 52907 52913 52917 52919 52923 52929 52931 52937 52941 52943 52947 52949 52953 52955 52957 52958 52959 52961 52962 52963 52965 52967 52971 52973 52977 52979 52983 52989 52991 52997 53001 53003 53007 53013 53019 53021 53027 53031 53033 53039 53043 53049 53057 97155