小李在探究蜡烛燃烧的过程中.发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑.你认为她的以下做法中不合适的是( )A．反复实验.并观察是否有相同现象B．查找资料.了解石蜡的主要成分.探究生成的黑色固体是什么C．认为与本次实验目的无关.不予理睬D．询问老师或同学.讨论生成黑色物质的原因——青夏教育精英家教网——

小李在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，你认为她的以下做法中不合适的是（　　）

A．反复实验，并观察是否有相同现象

B．查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么

C．认为与本次实验目的无关，不予理睬

D．询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因

下列金属中，人类开发利用最晚的是（　　）

“走进花园能嗅到花的香味”，这句话主要说明了（　　）

A．分子很小	B．分子在不断运动
C．分子由原子构成	D．分子间有间隔

下列物质中，铁元素的质量分数最高的是（　　）

下列关于除去水中杂质的说法正确的是（　　）

A．通过过滤的方法可以除去河水中的所有杂质

B．明矾溶于水形成胶状物，对杂质吸附，使杂质沉降

C．活性炭可以除去水中臭味，是因为活性炭与臭味物质能发生化学反应

D．煮沸可以除去水中的可溶性钙、镁离子，降低水的硬度，成为蒸馏水

下列有关空气资源、水资源、环境问题的叙述不正确的是（　　）

A．工业的发展和人口的增长，排放到空气中的废气和呼出的二氧化碳对空气造成了污染

B．地球上水的总储量很大，但淡水资源并不充裕

C．空气质量日报可以及时准确地反映空气质量状况，增强人们对环境的关注

D．水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染

区别下列物质的方法中，不能将本组待区别的物质区别开的是（　　）

选项	待区别的物质	区别方法
A	木炭粉和铁粉	分别在空气中点燃，观察能否燃烧
B	一瓶人呼出的气体和一瓶空气	分别注入相同的澄清的石灰水，振荡，观察现象
C	硬水与软水	分别加入肥皂水，泡沫较少产生浮渣的是硬水
D	二氧化碳、氧气和空气	分别将带火星的木条伸入瓶中，观察现象

与化学实验成功无必然联系的因素是（　　）

A．严谨的科学态度

B．科学的实验方案

C．合理的实验步骤和操作方法

D．偶然的巧合

学习化学，你就能解释生活中很多现象．比如节日燃放鞭炮时，你看到的绚丽的礼花，就可以用化学知识来解释．下列根据现象做的一些有关烟花、爆竹成分的推测不合理的是（　　）

A．鞭炮爆炸后，产生有刺激性气味的气体，说明鞭炮中可能含有硫粉?

B．燃放烟花时，发出蓝紫色火焰，说明烟花中可能含有铁粉?

C．鞭炮的火药呈黑色，说明鞭炮中可能有木炭粉?

D．燃放烟花时，产生白烟，说明烟花中可能含有红磷?

对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（　　）

	A	B	C	D
实验装置	硫在氧气中燃烧	测定空气中氧气含量	铁丝在氧气中燃烧	排水法收集氢气
解释	集气瓶中的水：吸收放出的热量	量筒中的水：通过水体积的变化得出O₂体积	集气瓶中的水：冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂	集气瓶中的水：水先将集气瓶内的空气排净，后便于观察H₂何时收集满

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