题目内容

将两只规格不同的灯泡串联接入电路，可延长路灯使用寿命，结果两只灯泡的明亮程度不同，则通过两灯的电流强度（　　）

A．亮的灯电流大	B．电流大小一样
C．暗的灯电流大	D．无法比较

试题答案

B

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将两只规格不同的灯泡串联接入电路，可延长路灯使用寿命，结果两只灯泡的明亮程度不同，则通过两灯的电流强度（　　）

A．亮的灯电流大

B．电流大小一样

C．暗的灯电流大

D．无法比较

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将两只规格不同的灯泡串联接入电路，可延长路灯使用寿命，结果两只灯泡的明亮程度不同，则通过两灯的电流强度（　　）

A．亮的灯电流大	B．电流大小一样
C．暗的灯电流大	D．无法比较

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将两只规格不同的灯泡串联接入电路，可延长路灯使用寿命，结果两只灯泡的明亮程度不同，则通过两灯的电流强度（）
A．亮的灯电流大
B．电流大小一样
C．暗的灯电流大
D．无法比较
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将两只规格不同的灯泡串联接入电路，可延长路灯使用寿命，结果两只灯泡的明亮程度不同，则通过两灯的电流强度（）
A．亮的灯电流大
B．电流大小一样
C．暗的灯电流大
D．无法比较
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将两只规格不同的灯泡串联接入电路，可延长路灯使用寿命，结果两只灯泡的明亮程度不同，则通过两灯的电流强度（）
A．亮的灯电流大
B．电流大小一样
C．暗的灯电流大
D．无法比较
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将两只规格不同的灯泡串联接入电路，可延长路灯使用寿命，结果两只灯泡的明亮程度不同，则通过两灯的电流强度

A.
亮的灯电流大
B.
电流大小一样
C.
暗的灯电流大
D.
无法比较

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按照课本要求探究串联电路中电压的规律，小明设计的电路如图10所示．根据电路图把电压表分别接入到电路中的AB、BC、CD之间，测出它们的电压，填入下表中：

实验次数	AB间电压 U₁/V	B C间电压 U₂/V	AC间电压 U₃/V
1	2.5	3.5	6.0 6.0

（1）AC之间电压如图乙所示，将读出的结果填入表中
（2）再测灯L₂两端电压时，只将电压表接A的一端改接C，这种接法是不对的，理由是

改接后电压表的正负接线柱接反了

改接后电压表的正负接线柱接反了

．
（3）在表格中记录数据后，下一步首先应该做的是：

A．整理器材，结束实验　　　B．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值
C．分析数据，得出结论　　　D．换用电压表的另一量程，再测出一组电压值
（4）该实验的结论用电压符号表示的关系式为

．
（5）测量多次的目的是：

使结论具有普遍性

使结论具有普遍性

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小华同学做“测量小灯泡额定功率”的实验，实验器材如下：小电灯标有“3.8V”的字样、电源电压恒为6V、滑动变阻器标有“20Ω 1A”、电流表（量程为0～0.6A、0～3A）、电压表（量程为0～3V、0～15V）、开关及导线若干．按电路图正确连接电路后，闭合开关，从大到小调节滑动变阻器的阻值，并将正确操作下的电压表和电流表的示数填入表中：

电压表的示数 U/V	电流表的示数 I/A	小电灯的功率 P/W
2.0	0.20
2.5	0.22
3.0	0.25
3.8	0.30
4.5	0.32

（1）通过上表数据，可算得小电灯的额定功率为

W；
（2）将两个这样的相同规格的小电灯串联后直接接在6V电源的两端，两灯消耗的总功率为

W；
（3）结合表中数据判断：在不拆开电路的情况下，能否继续研究“电流与电压的定量关系”？并说明理由．答：

．
（4）若电压表的0～15V量程已损坏，只能使用0～3V 量程，其它器材不变，小张将现在的电路作了改动也能测出小灯泡的额定功率，在如图的虚线方框内画出改动后的电路图．

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按照课本要求探究串联电路中电压的规律，小明设计的电路如图10所示。根据电路图把电压表分别接入到电路中的AB、BC、CD之间，测出它们的电压，填入下表中：

图10

（1）(1分)AC之间电压如图乙所示，将读出的结果填入表中

（2）（1分）再测灯L₂两端电压时，只将电压表接A的一端改接C，这种接法是不对的，理由是。

（3）(1分)在表格中记录数据后，下一步首先应该做的是：（　　　）

A．整理器材，结束实验　　　B．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值

C．分析数据，得出结论　　　D．换用电压表的另一量程，再测出一组电压值

（4）（1分）该实验的结论用电压符号表示的关系式为。

（5）(1分)测量多次的目的是：　　　　　。

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按照课本要求探究串联电路中电压的规律，小明设计的电路如图10所示。根据电路图把电压表分别接入到电路中的AB、BC、CD之间，测出它们的电压，填入下表中：

（1）(1分)AC之间电压如图乙所示，将读出的结果填入表中
（2）（1分）再测灯L₂两端电压时，只将电压表接A的一端改接C，这种接法是不对的，理由是                                                      。
（3）(1分)在表格中记录数据后，下一步首先应该做的是：（　　　）
A．整理器材，结束实验　　　B．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值
C．分析数据，得出结论　　　D．换用电压表的另一量程，再测出一组电压值
（4）（1分）该实验的结论用电压符号表示的关系式为                     。
（5）(1分)测量多次的目的是：                　　　　　。

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