某同学在实验室按图所示电路进行实验，当把滑动变阻器的滑动触头P分别滑到a、b、c、d四个位置时，记下了每个位置所对应的电流表和电压表的示数．当他回到教室对测量数据进行分析时，才发现由于自己在记录数据时的不规范和随意性，只记录了电流表的示数分别为4A/3、6A/5、2A/3、和1A；电压表的示数分别为6V、8V、4V和4.8V．但电表示数之间的对应关系、电表示数和滑动触头P所处位置之间的对应关系均已搞不清楚．假如该同学实验测得的数据是准确的，则可以分析出当滑动触头P滑到b位置时电流表和电压表的示数应该是

1. A.
   1A/3，8V
2. B.
   1A，6V
3. C.
   6A/5，4V
4. D.
   2A/3，4.8V

小明和物理小组的同学到实验室做“测定小灯泡功率”的实验小灯泡的额定电压为2.5V．
（1）小明连接的电路如图甲所示，图中尚有一根导线未连接，请用笔线代替导线在图中正确连接．要求：若将变阻器的滑片向左移动，闭合电键S后，能使它接入电路中的电阻最大．
（2）小明按照电路图进行连接，当他刚把最后一根导线连接好，小灯泡就立刻发光了．出现这种现象，是由于在连接电路前______．实验过程中，小明正确连接电路并检查无误后，闭合开关，但发现灯泡不亮，小组同学提出下列原因，其中不合理的是______
A．滑动变阻器接入电路电阻太大　 B．导线接触不良　　　 C．灯泡灯丝断了　　　　　D．电源正、负极接反了
（3）排除电路故障后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片到某一位置，电流表和电压表的示数如图乙所示，此时小灯泡的实际功率是______W．

物理兴趣小组到实验室做“测定小灯泡功率”的实验．被测小灯泡的额定电压为2.5V．
（1）实验前在检查仪器时，发现电流表指针如图甲所示，则接下来的操作是______．
（2）图乙是兴趣小组尚未完成的电路，请你用铅笔画线代替导线，把图乙中实物连接图补充完整（要求：滑片向右滑时灯变亮）．

（3）小华按照电路图进行连接，当她刚把最后一根导线连接好，小灯泡就立刻发光了．出现这种现象，是由于在连接电路前______．实验过程中，同学们正确连接电路并检查无误后，闭合开关，但小华发现灯泡不亮，于是立刻举手要求老师更换灯泡，其实小华同学的做法是欠妥的，她正确的做法应该是______．
（4）连接电路后闭合开关，发现灯泡不亮．小组同学提出下列原因，其中不合理的是______
A．滑动变阻器接入电路电阻太大
B．导线接触不良
C．灯泡灯丝断了
D．电源正、负极接反了
（5）排除电路故障后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片到某一位置，电流表和电压表的示数如图15丙所示，此时小灯泡的电阻是______Ω（电阻计算的结果保留二位小数），灯泡的实际功率是______W．

物理兴趣小组到实验室做“测定小灯泡功率”的实验。被测小灯泡的额定电压为2.5V。

（1）实验前在检查仪器时，发现电流表指针如图15甲所示，则接下来的操作是                               。

（2）图15乙是兴趣小组尚未完成的电路，请你用铅笔画线代替导线，把图乙中实物连接图补充完整（要求：滑片向右滑时灯变亮）。

（3）小华按照电路图进行连接，当她刚把最后一根导线连接好，小灯泡就立刻发光了。出现这种现象，是由于在连接电路前___         _____。实验过程中，同学们正确连接电路并检查无误后，闭合开关，但小华发现灯泡不亮，于是立刻举手要求老师更换灯泡，其实小华同学的做法是欠妥的，她正确的做法应该是__________                      ___________．

（4）连接电路后闭合开关，发现灯泡不亮．小组同学提出下列原因，其中不合理的是（   ）

A．滑动变阻器接入电路电阻太大

B．导线接触不良

C．灯泡灯丝断了

D．电源正、负极接反了

（5）排除电路故障后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片到某一位置，电流表和电压表的示数如图15丙所示，此时小灯泡的电阻是      （电阻计算的结果保留二位小数），灯泡的实际功率是       W。

物理兴趣小组到实验室做“测定小灯泡功率”的实验。被测小灯泡的额定电压为2.5V。

（1）实验前在检查仪器时，发现电流表指针如图14甲所示，则接下来的操作是                               。

（2）图14乙是兴趣小组尚未完成的电路，请你用铅笔画线代替导线，把图乙中实物连接图补充完整（要求：滑片向右滑时灯变亮）。

（3）小华按照电路图进行连接，当她刚把最后一根导线连接好，小灯泡就立刻发光了。出现这种现象，是由于在连接电路前___         _____。实验过程中，同学们正确连接电路并检查无误后，闭合开关，但小华发现灯泡不亮，于是立刻举手要求老师更换灯泡，其实小华同学的做法是欠妥的，她正确的做法应该是__________                      ___________。

（4）连接电路后闭合开关，发现灯泡不亮。小组同学提出下列原因，其中不合理的是（   ）

A．滑动变阻器接入电路的电阻太大

B．导线接触不良

C．灯泡灯丝断了

D．电源正、负极接反了

（5）排除电路故障后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片到某一位置，电流表和电压表的示数如图14丙所示，此时小灯泡的电阻是      （电阻计算的结果保留两位小数），灯泡的实际功率是       W。