题目内容
| 如图所示的四个图表示的水在沸腾前后连续加热过程中出现的四个现象，按它们出现的先后顺序排列起来，正确的应该是 |
|
A.甲乙丙丁 B.甲丙丁乙 C.乙丁丙甲 D.丙丁甲乙 |
试题答案
B
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在“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中
（1）小明观察到同学们测水温的操作有如图1中所示四种，你认为正确的是
（2）小文观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况，并记录了有关数据如表：
请根据记录的数据在图中先描点，再用平滑的曲线画出水的沸腾图象
根据图象2可知，水的加热过程温度变化特点：
①水沸腾前，
②水沸腾时，
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（1）小明观察到同学们测水温的操作有如图1中所示四种，你认为正确的是
B
B
，其他三个图使用温度计不正确的原因归结为一条温度计的玻璃泡都没有和待测液体充分接触
温度计的玻璃泡都没有和待测液体充分接触
．（2）小文观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况，并记录了有关数据如表：
| 时间（秒） | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 温度（℃） | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
根据图象2可知，水的加热过程温度变化特点：
①水沸腾前，
吸热且温度升高
吸热且温度升高
，②水沸腾时，
吸热且温度保持不变
吸热且温度保持不变
．在“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中
（1）小明观察到同学们测水温的操作有如图1中所示四种，你认为正确的是________，其他三个图使用温度计不正确的原因归结为一条________．
（2）小文观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况，并记录了有关数据如表：
| 时间（秒） | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 温度（℃） | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
根据图象2可知，水的加热过程温度变化特点：
①水沸腾前，________，
②水沸腾时，________．
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在“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中
（1）小明观察到同学们测水温的操作有如图1中所示四种，你认为正确的是______，其他三个图使用温度计不正确的原因归结为一条______．
（2）小文观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况，并记录了有关数据如表：
请根据记录的数据在图中先描点，再用平滑的曲线画出水的沸腾图象
根据图象2可知，水的加热过程温度变化特点：
①水沸腾前，______，
②水沸腾时，______．
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（1）小明观察到同学们测水温的操作有如图1中所示四种，你认为正确的是______，其他三个图使用温度计不正确的原因归结为一条______．
（2）小文观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况，并记录了有关数据如表：
| 时间（秒） | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 温度（℃） | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
根据图象2可知，水的加热过程温度变化特点：
①水沸腾前，______，
②水沸腾时，______．
在“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中
（1）小明观察到同学们测水温的操作有如图1中所示四种，你认为正确的是______，其他三个图使用温度计不正确的原因归结为一条______．
（2）小文观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况，并记录了有关数据如表：
请根据记录的数据在图中先描点，再用平滑的曲线画出水的沸腾图象
根据图象2可知，水的加热过程温度变化特点：
①水沸腾前，______，
②水沸腾时，______．
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（1）小明观察到同学们测水温的操作有如图1中所示四种，你认为正确的是______，其他三个图使用温度计不正确的原因归结为一条______．
（2）小文观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况，并记录了有关数据如表：
| 时间（秒） | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 温度（℃） | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
根据图象2可知，水的加热过程温度变化特点：
①水沸腾前，______，
②水沸腾时，______．
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在观察“水的沸腾实验”中
（1）为了节约能源适当缩短实验时间，可以采取的措施有（写出两种）：①
（2）实验时，四次观察到烧杯中水出现的现象如图所示．把四个现象按出现时间的先后顺序排列，应是
（3）小明观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况，并记录了有关数据如下表：
①请根据记录的数据在图中先描点，再用平滑的曲线画出水的沸腾图象．
②根据图象可知，水的加热过程有以下特点：（写出2点即可）a．
（4）从记录的数据可知，此时水沸腾时的温度是98℃，与水在标准大气压下的沸点有明显的差异，其原因可能是：当地的大气压
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（1）为了节约能源适当缩短实验时间，可以采取的措施有（写出两种）：①
减小水的质量
减小水的质量
；②提高水的初温
提高水的初温
．（2）实验时，四次观察到烧杯中水出现的现象如图所示．把四个现象按出现时间的先后顺序排列，应是
乙甲丁丙
乙甲丁丙
．（3）小明观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况，并记录了有关数据如下表：
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
②根据图象可知，水的加热过程有以下特点：（写出2点即可）a．
沸腾前吸热，温度上升
沸腾前吸热，温度上升
；b．沸腾时吸热，温度保持不变
沸腾时吸热，温度保持不变
．（4）从记录的数据可知，此时水沸腾时的温度是98℃，与水在标准大气压下的沸点有明显的差异，其原因可能是：当地的大气压
低于
低于
（选填“高于”、“等于”或“低于”）标准大气压．在“观察水的沸腾”的实验中：
（1）实验目的是：观察水沸腾时
（2）如图1所示是该实验的装置图，在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是：先调整固定的
（3）如图2所示是实验过程某一时刻的温度，此时水温度是
（4）若某次在“观察水的沸腾”的实验中，当水温升高到900C时，每隔1min记录一次水温，5min后水开始沸腾，接着又观察、记录了4次，记录数据如下表：
（5）4名同学根据观察到的现象，分析数据分别得出如下结论：
甲：沸腾是在液体表面和内部同时进行的剧烈汽化现象；乙：前5min水吸收热量，温度升高；
丙：水的沸点是990C；丁：水沸腾时温度保持不变，说明沸腾过程不需要吸收热量．
（a）以上四个结论错误的是
（b）为了缩短实验时间，节约燃料，除了烧杯中盛水量不宜过多外，还可采取的有效措施有：在烧杯口盖上中心有孔的硬纸板；
（6）请根据（4）中表格里的数据，在图4的方格纸上做出水沸腾时温度随时间变化的图象．
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（1）实验目的是：观察水沸腾时
现象
现象
和水沸腾时的温度随时间的变化
温度随时间的变化
；（2）如图1所示是该实验的装置图，在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是：先调整固定的
B
B
的位置，再调整固定A
A
的位置．（选填“A”或“B”）（3）如图2所示是实验过程某一时刻的温度，此时水温度是
85
85
℃，如图3所示是三名同学作出的水的沸腾图象，其中正确的是丙
丙
图．（4）若某次在“观察水的沸腾”的实验中，当水温升高到900C时，每隔1min记录一次水温，5min后水开始沸腾，接着又观察、记录了4次，记录数据如下表：
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 温度/0C | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 |
甲：沸腾是在液体表面和内部同时进行的剧烈汽化现象；乙：前5min水吸收热量，温度升高；
丙：水的沸点是990C；丁：水沸腾时温度保持不变，说明沸腾过程不需要吸收热量．
（a）以上四个结论错误的是
丁
丁
（b）为了缩短实验时间，节约燃料，除了烧杯中盛水量不宜过多外，还可采取的有效措施有：在烧杯口盖上中心有孔的硬纸板；
水温不宜太低
水温不宜太低
．（请写出一种方法即可）（6）请根据（4）中表格里的数据，在图4的方格纸上做出水沸腾时温度随时间变化的图象．
在观察“水的沸腾实验”中
（1）为了节约能源适当缩短实验时间，可以采取的措施有（写出两种）：①________；②________．
（2）实验时，四次观察到烧杯中水出现的现象如图所示．把四个现象按出现时间的先后顺序排列，应是________．
（3）小明观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况，并记录了有关数据如下表：
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
②根据图象可知，水的加热过程有以下特点：（写出2点即可）a．________；b．________．
（4）从记录的数据可知，此时水沸腾时的温度是98℃，与水在标准大气压下的沸点有明显的差异，其原因可能是：当地的大气压________（选填“高于”、“等于”或“低于”）标准大气压． 查看习题详情和答案>>
在“探究水的沸腾”实验中：